时候：2023-03-08 15:35:22
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咱们华峪中间校在下级教诲主管局部带领和关切下，依托全部教职工的配合尽力，获得了必然的成就，现总结以下：
一、存眷讲堂讲授，抓好讲授品质
黉舍的讲授使命都环绕前进讲授品质这个中间，黉舍本期拟定了讲授方针使命，各年级对方针使命向班级和学科教员停止了分化，黉舍对上学期讲授品质测验的品质环境向全校教员停止了传递，各年级召开了总结会，拟定了本期讲授打算；拟定了办法。教员们向讲堂要品质，鼎力停止讲授鼎新，列位教员经心设想教案，公道支配讲授的各个关头，操纵好课本中所蕴涵的思惟发散点，充实揭示先生的常识构建历程，培育先生乐思、善思的进修习气，贯彻“先学后教，以学定教，自立进修，当堂操练“这一讲堂讲授情势。习预精选，题量适中，评讲实时，因材施教，正视先生的思惟教诲和学法指点，培育先生杰出的进修习气，存眷先生的心思安康。
二、鞭策课程鼎新，测验测验好新课本
凸起新课程鼎新使命重点。全部教员当真进修新的课程标准，体味其鼎新的精力本色，科任教员熟习新课本，慢慢试探出顺应新课本，顺应我校先生特色的讲授门路，正视学法指点，倡导先生自动到场，乐于切磋，培育先生汇集和处置信息的才能，获得常识的才能，阐发和处理题方针才能和交换与协作的才能。黉舍其实抓好教研勾当，展开了情势多样的教研勾当，对新课程实行不时总结。
三、充实阐扬教研勾当感化
增强教研勾当，充实阐扬教研勾当的感化，教研勾当办理轨制化、迷信化，教务主任当真对教员停止讲授研究、讲授鼎新、讲授营业的办理。重点抓备课、教法研究、命题研究、品质阐发。做到有针对性，有实效性。同窗科教员增强相同，充实阐扬了团队感化。充实阐扬教研勾当的感化，当真拟定勾当打算并主动实行。黉舍每个月对讲授使命周全查抄。
四、强化讲授惯例办理，标准讲授行动
对峙依法治教，严酷履行课程打算，增强实行新课程的构造带领和新课程设置办理，迷续细化讲授办理。进一步完美和订正讲授惯例的请求，以增强讲授使命的惯例办理为重点，不时标准教员的讲授行动，将讲授惯例使命落到实处。针对调研和巡课历程中发明的题目，实时将环境向全部教员停止传递阐发，进一步标准了讲授行动。
五、搞好测验支配，严酷测验办理
严酷测验的考务使命。强化考纪教诲，增强测验的严厉性，确保测验的客观、其实、有用。严酷测验办理，增强了教员讲授品质监控，对测验环境实时召开讲授品质阐发会，面向全部停止讲授品质跟踪查询拜访，其实关怀每位先生的生长，周全前进讲授品质。
六、当真构造各级各种教研勾当
展开校内教员公然课勾当、教员观赏课勾当。经由历程这些勾当，增进了教员讲授程度的前进。增强了校际间的教诲讲授交换。
七、到场学区讲授检测班级讲授使命严重有序
到场学区讲授检测班级讲授使命“严重、有序、迷信、高效”。按照责任教诲的课程鼎新情势实时调剂备考战略，优化讲授行动。充实阐扬讲堂的主渠道、主阵地感化，其实优化讲堂讲授，向40分钟要效益。统统教员有品质认识，危急认识，忧患认识，当真研究检测情势，当真研究测验战略，想方设法前进到场学区讲授检测班级的讲授品质。
八、展开校本培训，前进教员本质
黉舍出力打造一支崇德尚美、才高艺精的教员步队。黉舍带领、优异教员当真展开了对青年教员的培训，在思惟上指点。构造青年教员进修教诲政策律例，进修师德标准，成立迷信的人生观，天下观、代价观，成立准确的教诲观，人材观。黉舍开指点青年教员研究课本、教法、停止讲授鼎新，前进营业才能。黉舍长于发明青年教员的闪光点，当令予以惩处。
九、正视讲授深思，前进教研程度
深思是教员对讲授行动和由此发生的功效停止审阅和阐发的历程，它是教研最通俗的情势，按讲授历程，请请教员在讲授前、讲授中、讲授后三个阶段停止深思。讲授深思课本、先生、教法三大讲授因素，使讲授打算具备针对性和前瞻性。讲授中，请求实时、自发地对师生的行动停止深思，不时调剂讲授重心和讲授体例，使讲堂讲授高质、高效地停止。讲授后，对本身的讲授行动停止批评性深思，使讲授经历现实化。经由历程深思，教员的讲授才能有了较着前进。
十、展开教员会商勾当，增进讲授交换
为了做好本期的教研使命，鞭策本镇教诲奇迹的生长，对症下药，咱们开学伊始，打算先行。咱们按照我镇的教诲讲授近况，认当真真地衡量利害，拟定出其实可行的教研打算。
二 、狠抓有用讲堂讲授更多教员第一感谢您的撑持和鼓动勉励！！！
按照县教研室的请求和我镇的教诲讲授近况，咱们采用有用办法狠抓有用讲堂讲授。起首，咱们特邀教研室陈林青副主任到我镇作了效讲堂讲授的讲学，同时为我镇的全部小学教员送了两节课。这两节课活泼详细，有用可行，教员易学易仿。听了讲学和课后，教员们感到很深，纷纭伎痒，每个村学都停止了一次有用讲堂讲授研究课，并约请咱们听课指点。为此，咱们还特意写了《若何让讲堂有用》和《新课改讲堂须要咱们做些甚么》两篇论文与各校教员一路进修。其次，咱们还别离停止了备课、听课的指点。指点教员体味新纲领和新课程标准的精力本色把握课本的特色，拟定出其实可行的讲授使命打算。每位教员都能做到小我备课与自力备课相连系，高标准地完成单位备课和课时备课，实时对全册课本停止小我教研和讲授体例的切磋，明白讲授思绪。主动到场各种教研勾当，观赏进修，实时停止了教研切磋，并把进修到的教诲新理念操纵到本身的讲授勾当中，做到本校互听、校际交换、外出观赏，每个教员听课不少于20节。
三 展开勾当促讲授
为了周全前进本质教诲，让教员和先生都有所生长，咱们主动展开各种教诲教研勾当。本期展开的教诲教研勾当主要有：校际教研交换勾当、电化讲授公然课、作文鼎新公然课、温习研究课、语文青年教员比武课、有用讲堂送下村、还停止了五年级先生语数常识综合比赛、小先生念书勾当报告、征文比赛、小学数学一、二、三年级口算比赛 等勾当，从多方面展开本质教诲。
四、抓惯例保品质
为尽能够地前进教诲讲授品质，咱们从讲授打算到备课到上课到课后深思、点窜功课、校本培训都停止了详细的指点。段考后催促各校停止一次讲授惯例查抄，6月23至30日，构造查抄组停止了一次讲授惯例大查抄，褒扬嘉奖了一批讲授惯例前进前辈教员，对一些讲授惯例优异典型的做法停止推行进修。
跟着底子教诲课程鼎新使命的进一步深切，时期对咱们教诲使命者提出了愈来愈高的请求，咱们其实感触感染到了本身的压力，并有着激烈的危急认识。是以，咱们教研组非常正视教员根根基质和营业才能培育的题目。咱们将更新教诲讲授观点、完美教员本身常识布局、不时摸索新的讲授情势、体例，从而前进讲授品质作为教研组扶植的主要方针。
1、增强营业进修力度。拟定营业进修轨制和打算，鼓动勉励教员进修进修。本学期教研组勾当12次。请求自学研究，并常常交换心得，构成勤恳好学，主动向上的好风尚。
2、正视青年教员培育。教研组中各科老教员都能带好组内的青年教员，从底子做起，严酷请求，在课改的大水中不时前进。全组青年教员都美满地完成黉舍分派的使命，获得比拟对劲的成就。
3、存眷教诲科研新静态，正视汇集新信息，谦虚向兄弟黉舍请教进修。咱们的路子：一是争夺统统外出进修机遇，咱们在这一学期中屡次到场了市、片听课进修。二是策动教员与兄弟黉舍成立接洽网，谦虚请教，彼此交换信息，三是经由历程网上下载和定阅期刊杂志领会教诲界新静态，以增进咱们讲授使命的改良和效力的前进。四是主动到场教诲主管局部构造的各级专业培训。
4、增强教研组凝集力，培育组内教员的团连系作精力。咱们教研组职员多，学科杂，办公地址分离，教员承当讲授使命均很重，但咱们尽力缔造一些机遇、增进教员之间的交换、领会，紧密亲密接洽，并在使命上彼此赞助，增进教员之间协作精力，以小我的聪明和气力来完成好各项使命使命。使每小我倍感小我的暖和和共事的和睦。是以组内风尚较好，对带领和教务处的唆使和请求，实时上传下达。集合精力环绕讲授教改尽力地做好各项使命，教研组内具备一种连合调和、高昂向上的使命环境和空气。
小学综合教研组期末使命总结
二、惯例讲授方面：
1、当真落实惯例讲授各项使命
全组教员当真进修、懂得黉舍讲授使命打算及各项轨制请求，落其实实处。在惯例讲授查抄中大局部教员的教案标准，备课充实，课前阐发细、课后小结实。全组教员听课使命均到达黉舍请求。
2、教科研一无所获
本学期开设了多个乐趣拿手课，出格是音乐和体育拿手课丰硕多彩，胜利的开设了校管乐队、校乒乓球队、校田径队及书法美术乐趣班，获得杰出的成就，在校表里各种范例勾当中 ，遭到了家长和校带领的充实承认，丰硕了先生的专业时候，前进了先生的本质。
三、为江小增光添彩
本学期咱们到场了诸暨市体育节，田径队与墨城完小协作获得了个人总分第六名，男子乒乓球队获得了诸暨市个人第三名。咱们还胜利的停止了黉舍第三届体育节。获得了各界人士的好评，为江小挣得了光华。在黉舍各项勾当中有咱们劳作的身影，有咱们辛苦的汗水。咱们教研组能够高傲的说：在黉舍这架大飞机中综合教研组是展翅飞翔的大机翼。
四、此后使命的尽力标的方针
1、进一步增强教诲讲授现实的进修和研究，不时更新前进前辈的教诲理念。
1、严酷履行文件精力，周全落实课程打算。
以迷信生长观为指点，严酷按省颁课程打算开足开齐课程，主动缔造前提落实课程打算，环绕“有用讲授”这个焦点，凸起“前进教诲讲授品质”和“前进教员营业程度”两大重点。
2、深切教诲教研勾当，不时前进讲堂效力。
抓好常态教研勾当。按照学区同一时候，本学期咱们展开了各个学科的教研组勾当30期次：语文13次，数学11次，综合6次；此中蔡修伟的《冬阳·童年·骆驼队》到场学区教研勾当，并获得好评。进一步深切小我备课，为前进讲堂效力、讲授品质添砖加瓦。
3、狠抓讲授惯例办理，尽力前进讲授品质。
我校倡导存眷讲授惯例的六个关头：打算、备课、上课、功课支配及点窜、品质测评、到场标准勾当。在开学初拟定了《湖岭镇第二小学教诲讲授惯例查核评估细则（试行）》，本学期停止四次查抄，方针是强化办法，落实办理，每次查抄后都以三大科组为单位对查抄环境实时反应，使教与学调和生长，前进讲授品质。
4、持续做好新教员培育培训。
5、持续深切2011年校本培训。
展开了二期教员浏览教诲讲授名著勾当；停止二期校本培训勾当：《若何对先生停止心思安康教诲》、《师德与师爱》；停止二期讲授手艺培训勾当：《小学功课点窜》、《前进教员讲堂讲授才能》，教员开设博客率达40%。
6、教科研功效众目睽睽。
（1）、构造王芳、薛庚、叶品千、陈培培等教员撰写教诲讲授论文，到场学区、市级评选，总计保举9篇论文。此中市级二等奖3篇、三等奖3篇，学区三等奖3篇。
（2）、构造谢银雪、薛庚等教员到场瑞安市中小学古代教诲手艺（电化教诲）、教诲设备论文评选勾当，此中谢银雪、薛庚获市三等奖。
（3）、构造谢银雪、薛庚、王育棉教员到场市协作命题比赛勾当，获市三等奖。
（4）、构造谢银雪、薛庚、郑青青教员到场学区青年教员手艺大赛，此中谢银雪教员获三等奖。
（5）、构造李飞琴、卓继义等教员到场湖岭教诲学区中小学语文教员作文点窜考语比赛勾当，此中蔡修伟获二等奖，卓继义、李飞琴、谢银雪获三等奖。
（6）、王芳教员到场学区音乐讲授设想评选勾当，获一等奖。
（7）、构造蔡修伟、郑青青、潘光翠等教员到场瑞安市第十三届教员建造多媒体教诲软件评选勾当。
7、先生比赛勾当有条有理。
（1）、吴华华同窗到场学区小先生英语白话比赛，获二等奖。
（2）、构造先生到场学区《中小先生守则》、《小先生平常行动标准》、《门生规》常识比赛，获三等奖。
（3）、构造先生到场天下中小学作文大赛。
（4）、构造二、四年级先生到场温州市小先生标准汉字誊写比赛。
本学期咱们固然展开了一些勾当，采用了一些主要行动，可是与下级的请求比拟，咱们仍然存在着很大的差别：
1、严酷履行文件精力，周全落实课程打算。
以迷信生长观为指点，严酷按省颁课程打算开足开齐课程，主动缔造前提落实课程打算，环绕“有用讲授”这个焦点，凸起“前进教诲讲授品质”和“前进教员营业程度”两大重点。
2、深切教诲教研勾当，不时前进讲堂效力。
抓好常态教研勾当。按照学区同一时候，本学期咱们展开了各个学科的教研组勾当30期次：语文13次，数学11次，综合6次；此中蔡修伟的《冬阳·童年·骆驼队》到场学区教研勾当，并获得好评。进一步深切小我备课，为前进讲堂效力、讲授品质添砖加瓦。
3、狠抓讲授惯例办理，尽力前进讲授品质。
我校倡导存眷讲授惯例的六个关头：打算、备课、上课、功课支配及点窜、品质测评、到场标准勾当。在开学初拟定了《湖岭镇第二小学教诲讲授惯例查核评估细则（试行）》，本学期停止四次查抄，方针是强化办法，落实办理，每次查抄后都以三大科组为单位对查抄环境实时反应，使教与学调和生长，前进讲授品质。
4、持续做好新教员培育培训。
5、持续深切2011年校本培训。
展开了二期教员浏览教诲讲授名著勾当；停止二期校本培训勾当：《若何对先生停止心思安康教诲》、《师德与师爱》；停止二期讲授手艺培训勾当：《小学功课点窜》、《前进教员讲堂讲授才能》，教员开设博客率达40%。
6、教科研功效众目睽睽。
（1）、构造王芳、薛庚、叶品千、陈培培等教员撰写教诲讲授论文，到场学区、市级评选，总计保举9篇论文。此中市级二等奖3篇、三等奖3篇，学区三等奖3篇。
（2）、构造谢银雪、薛庚等教员到场瑞安市中小学古代教诲手艺（电化教诲）、教诲设备论文评选勾当，此中谢银雪、薛庚获市三等奖。
（3）、构造谢银雪、薛庚、王育棉教员到场市协作命题比赛勾当，获市三等奖。
（4）、构造谢银雪、薛庚、郑青青教员到场学区青年教员手艺大赛，此中谢银雪教员获三等奖。
（5）、构造李飞琴、卓继义等教员到场湖岭教诲学区中小学语文教员作文点窜考语比赛勾当，此中蔡修伟获二等奖，卓继义、李飞琴、谢银雪获三等奖。
（6）、王芳教员到场学区音乐讲授设想评选勾当，获一等奖。
（7）、构造蔡修伟、郑青青、潘光翠等教员到场瑞安市第十三届教员建造多媒体教诲软件评选勾当。
7、先生比赛勾当有条有理。
（1）、吴华华同窗到场学区小先生英语白话比赛，获二等奖。
（2）、构造先生到场学区《中小先生守则》、《小先生平常行动标准》、《门生规》常识比赛，获三等奖。
（3）、构造先生到场天下中小学作文大赛。
（4）、构造二、四年级先生到场温州市小先生标准汉字誊写比赛。
本学期咱们固然展开了一些勾当，采用了一些主要行动，可是与下级的请求比拟，咱们仍然存在着很大的差别：
一、增强教员的营业进修，前进教员的综合本质。
教诲讲授现实能指点教诲现实，不时更新教员的教诲观点，前进教员的现实涵养和营业程度;增强教员营业进修培训，有用前进教员的专业程度。
1、主动构造教员深切进修各科课程标准和《责任教诲法》，各教研当真进修，当真条记。贯通新课改精力、新课程理念，改变教员的教诲讲授思惟。各教研组按照本组现实环境汇集有关讲授现实，构造教员进修，用现实来指点教员的教诲讲授现实。前进泛博教员的教科研现实程度，使教员能操纵现实常识处理讲授中的现实题目。
2、主动展开教研勾当，晋升教员的讲授手艺
本学期教诲处停止对新师和主干教员的公然课，他们都能做到课前当真备课、为上好公然课做好充实的筹办使命。黉舍听课的教员都能当真做好条记，课后在教研组长的掌管下对每节公然课停止评课。尽力把教研使命做得更好，尽可能前进每个教员的讲授程度。
二、强化黉舍讲授办理，周全前进讲授品质
讲授惯例是教员展开平常讲授使命的准绳，杰出的办理系统体例是咱们顺遂实行课程鼎新，前进讲授品质的主要保障，是以，咱们一向抓实抓好。重点做好了以下使命：
1、抓惯例，增进办理加倍标准
本学期我校严酷履行课程打算，强化讲授律例认识，增强课程打算的履行和办理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也增进了先生的周全生长。
(1)抓备课。备课是上好课的关头，教诲处请求每位任课教员要当真备课、写好教案。同时请请教员按照课程标准，缔造性地操纵课本，得当地挑选讲授体例和体例，有用地前进讲堂讲授效力。教诲处并对教员的教案停止按期的查抄，实时反应给科任教员。
(2)抓上课。上课是讲授历程的中间关头，上好一节课是前进讲授品质的关头。本学期教诲处持续增强听课，完美听课轨制。让每位教员向讲堂要品质，前进了讲堂效力。
(3)抓功课点窜。教诲处持续增强教员们对先生功课的点窜，力图每位教员要做到：当真点窜、实时点窜、实时讲评，让先生功课真正阐扬最大的感化。本学期有两次惯例备课和功课查抄。
(4)抓课后教诲。要前进讲授品质，还要做好课后教诲使命。小先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能按时完成功课，有的先生剽窃功课。针对这些题目，咱们增强了对先生的思惟教诲，增强课后教诲，指点先生增强对进修的责任心。
(5)抓教后深思。《课程标准》请请教员要实时停止教后深思，在深思的底子上使本身的讲授增进全部先生的周全生长，可见教后深思的主要性。要增进教员的专业化生长，讲授深思也是一个主要的手腕。我校请请教员课后要实时停止深思，并对深思停止详细请求，以书面、小组等情势停止讲授深思，到达前进本身讲授程度的方针。
今后，底子教诲课程鼎新的海潮已遍布天下各地，更新教诲讲授理念已经是燃眉之急。作为讲授鼎新第一阵线上的教员，身系重担。惟有其实改变教诲讲授理念，才有鼎新可言。为此，黉舍带领高度正视增强师资的培训使命。暑期，构造全部教员到场底子教诲课程鼎新通识培训，经由历程营业和政治进修构造教员进修新课程标准，编印了《走进新课改》系列小册子散发到全镇的每位教员，构造教员配合进修。并连系现实使命谈谈体味。撰写进修心得。还展开了“重逢双休日”的课改勾当。经由历程看录象、听讲座、彼此评课、课改沙龙等多种情势，无力地增进和鞭策了我镇的新课改的实行。各年级组各学科组小我备课一般化、标准化、特性化。经由历程当真进修，新课程理念根基上深切到每位教员的脑海里。
二、尽力前进教员的本身本质
新课程对讲堂讲授提出了严重的挑衅，为了顺应新的讲授变更，教员应不时地增强本身素养的前进。每学期初就拟定了讲授和教研使命打算，经由历程“走出去，请出去”等情势，其实前进教员们的营业水安然平静才能，教员外出听课达100余人次，约请泰师附小和泰州师专送教下乡，约请赵鹤立教员来校讲学。还展开了送教下村、开门听课、随堂课展现，学科组彼此听课、全镇的语文青优课比赛、教员下水文比赛等勾当，讲堂讲授品质有了较大的奔腾。请请教员用全新理念备课，在备课中充实斟酌先生特色和特性差别及本班现实，备课要做到能凸起特性，能站在先生的角度去斟酌。课前有筹办（材料汇集），课后有拓展。备课要做到两次备课查抄，正视于现实后的深思，教员均有必然量的二次备课和讲授漫笔，讲授惯例查抄一般化，严酷把关，发明题目，实时指出，并停止跟踪查抄。每次查抄，均公道评估，实时反应，发挥前进前辈，总结前进。无力地前进了教员们的教诲讲授程度，获得了明显的成就。刘志颖教员在市英语教员手艺大赛中获二等奖，吴志刚、徐玉明、袁书美、李庆美、周宏俊、钱建兵别离在各学科说课比赛中获奖，何俊龙教员的天然课、钱建兵教员的作文课在别离在全市优良观赏课得以展现，讲堂讲授品质有了较大的奔腾。不少教员的论文在各级各种大赛和刊物中颁发或获奖，省级以上计15余篇、市级20余篇。只要以更足的劲头，更大的精力，投身到讲授鼎新的海潮中，教诲才有但愿。走进溪桥小学，你看到的是教员们繁忙的身影。"不让一日闲过"是我校教员其实写照。
三、存眷先生特性差别，生长先生的潜能
新课程倡导：教诲是为了统统先生的生长。黉舍岂但正视鼎新讲堂讲授，并且正视生长先生的特性拿手，培育先生的立异精力和现实才能。本学年，促教促学勾当一般展开，二六年级的月考、全镇二年级的写字比赛，还操纵六一儿童节配合少先队大队部展开了全镇规模内诸如手抄报、羊毫字、绘画、报告、唱歌等系列勾当，黉舍外部勾当也有条有理，展开了朗诵比赛、勾当会、播送操班级文明评选等各项比赛勾当。在教员们经心、专心、耐烦地指点下，在先生勤恳进修、吃苦熬炼、对峙不懈的尽力下，先生的手艺、拿手又上了新条理，获得了多项可喜可贺的好成就。钱巧龙等10名在各种小先生作文大赛中获奖；钱思昊等20名同窗在第一、二届科技航模比赛中获奖，获奖人数之多、比例之高在全市乡村小学中居首位。翁婷等五名先生在“邮政杯”庆三八征文中获一个一等奖、两个二等奖、两个三等奖。市勾当会也喜报频传。10多名先生在金钥匙科技比赛中获奖。
四、周全客观地评估每个先生
新一轮课程鼎新倡导"安身历程，增进生长"的课程评估体例。为此，黉舍构造全部教员就"若何周全客观地评估每位先生"召开研究。每位教员都能连系本身的讲授现实谈观点，大师的定见都很中肯。最初全部教员告竣共鸣：不只要存眷先生的学业成就，并且要生长先生多方面的潜能。在讲授历程中，咱们尽力赞助先生成立自傲，激起其内在的进修能源。百般百般"生长记实袋"的降生及操纵，便是我校改变评估先生体例的一项新行动。
1、加大教诲现实进修，增进专业生长。强进修、改变观点、理清思绪，以新的理念、新的思惟、新的课本展开课程鼎新。在开学后实时构造教员进修《课程标准》、《走进新课程》等有关的教诲现实，并按时到场新课本的进修，做到学乃至用、学有所得， 做到有条记、故意得。
2、 以课改成冲破口，普遍深切地展开了“五个一”教员校本培训勾当。本学期成立了其实可行的勾当轨制，确保勾当高效、有序、结壮地展开，教诲处深切到讲授第一线查抄、督导，对讲授和教研现实中凸现出的详细题目 和教员的反应定见停止清算和阐发，防止了勾当的自觉性和随便性，保障每位教员都能到场到勾当中去，做到了有打算、有查抄、有记实，其实把使命落到了实处。
3 、经由历程校际联谊勾当增强对教员营业才能的培训。
主动到场兄弟黉舍展开的专题讲座或现场指点勾当。同时还将有针对性地构造教员到场各级各种培训。在这一学期里，我校曾屡次遴派教员到场其余兄弟黉舍的教研勾当，向外学经历，向内促自学，不时前进教员的教研水安然平静讲授才能。
二、严酷遵照轨制，按照打算行事
1、我校按照期初拟定好的教研使命打算，按照学科特色，深切展开教研勾当。教研勾当做到少而精，专题化，研训一体准绳，既有教研课的观赏研究，又有专题性的现实进修。使每次的勾当都对大师有必然的震动
2、主动到场校际交换通研究勾当，经由历程区内的片教研勾当，增强黉舍之间的彼此交换、彼此领会、彼此进修、互利双赢。我校的教员曾屡次到场校际的研究，与其余校的同业配合前进。
三、捉住重点，修建平台抓好实务
1、本学期按照期初使命打算，展开大师上一节公然课勾当。并且做到课前有说课，有设想，课上有记实，课后有深思，课后有评断，有评估，并做好材料的汇集使命。
2、按照教研使命打算，做到营业进修大师皆到场。有主题，有进修，有交换，有感悟，有现实，有思虑。
3、到场同在课改路研究，我校六月份展开校际联谊研究勾当，赖碧璇教员的英语课、程美云教员的音乐课，深受兄弟黉舍教员的好评，有的援用率极高，可见教员们教研功底之结壮。
四、到场比赛，鼓励生长
讲授是黉舍的命根子，讲堂是讲授的主阵地，让每节课都有用是讲授的主旋律。为了完成轻承担高效力的讲堂讲授许诺，咱们语文组在开学初就请求每位语文教员在小我备课的底子上本身要严酷备好每堂课，在小我备课的底子上备出合适本身班级的课，经由历程教员的随堂听课来查抄教员的讲堂讲授，备课中要支配好每堂课的操练时候，能够是行动抒发的，更主要的是讲堂上要留有书面功课的时候。为了前进教员讲堂的有用性，咱们语文组划定，每节语文课不得不许拖堂，语文讲堂功课不得挤占其余课时候完成，教研组要常常参议备课环境，实时切磋上课后环境，支配好每单位的检测操练，并要做好每次检测的量化阐发。讲堂有用了，先生的常识把握更安稳，教员腾出时候研究课本的时候也就多了。
二、以课题为抓手，晋升了教员解读课本的才能。
“有用讲授的路子与体例”是咱们严店学区中间黉舍的课题，针对大课题研究的标的方针，教研组能够自立寻觅研究的切入口，也能够教员针对讲授的题目本身研究，但每次的讲授要针对本身研究的课题或小题目停止思虑，针对小我备课和自力备课，咱们请求语文教员深思一节讲堂讲授环境。深思的主题要环绕本身研究的主题停止，经由历程讲堂讲授的深思，找出今后讲授改良的办法，或比拟好的做法年级组推行。每周的深思有指定的主干教员评断和切磋，经由历程主干教员的引领，教员们本身深思才能的前进，今朝我校教员对文本的解读才能慢慢增强了，教员从现实到现实的程度也前进了。
三、以生长为方针，全方眼前进先生的语文素养。
语文进修是为其余课程进修打下底子的，先生的语文素养的培育是一个持久的、系统的工程。小学里语文进修是最根基，最底子的素养培育，教员的讲授要着眼于先生的将来。是以，咱们语文组开学初就针对每个年级拟定了各学段语文素养的培育方针，让教员有方针、有认识地去培育。对先生的语文进修成就，改变一张试卷定毕生的观点。咱们从读好书、写好字，说坏话，扩展浏览常识面等全方面临先生停止查核。语文组停止了各个年级的语文素养查核，检测体例由教员自立检测和黉舍抽测相连系，小我检测和个体检测相连系，平常平凡检测和期末检测相连系，检测内容朗诵、写字、措辞或习作，评改同年段交互流水批阅，每次检测教研组总结环境，深思题目，找出改良的办法。平常平凡教员就出格正视先生各方面素养的培育，黉舍展开了朗诵典范等比赛勾当，展开“迎四体”等先生征文勾当，到场了学区中间校构造的“写标准字”勾当。
四、以惯例为焦点，周到支配好每次教研勾当。
讲授使命以做好惯例为根基，在教员们做好天天的平常讲授中，语文组按时定点支配好教员们的教研勾当。开学初教研组按照年级课务的支配，自立支配好小我备课时候，参议每周的讲授使命和讲授中的猜疑，每两周支配一次集合的黉舍讲堂讲授研究课勾当，每次勾当请请教研组小我备课，试教研究课再到黉舍层面展现。语文组方少华教员代表黉舍到场了严店学区语文教员素养大赛，教研组讲堂讲授研究就赞助他为大赛做筹办，其余教员到场听课和评课。从讲堂讲授到说课的考验，教员们到场的热忱较高，进修收成也多。在教研勾当讲堂讲授研究课中，教员们展现的讲堂讲授都比拟出色。本学期语文组起头切磋作文讲授，从起头的测验测验作前指点到此刻语文组作文讲授根基构成情势，教员们在教研勾当中生长。先生们在教研勾当中收成。
五、以浏览为底子，鼎力鞭策书香校园的扶植。
学好语文，前进先生素养最有用的路子是扩展浏览面。鞭策浏览，鼎力倡导浏览，成就书香校园一向我校的欲望。本学期咱们仍然启动好每班的小书架，按期按时改换图书，藏书楼推介旧书，先生自立借阅，火伴交互浏览，班级内好书飘流浏览，每班设想浏览墙报，展开浏览常识比赛，评选浏览之星，念书节中按照每班浏览环境还评选了书香班级。经由历程念书，先生的常识面拓宽了，进修才能增强了。在倡导先生大批浏览的同时，语文组也保举语文教员去大批浏览。
追跟着光阴的脚步，咱们总会感慨时候的无情。咱们语文组在本学期踏结壮实使命的底子上，信任今后的语文讲授教诲使命还会做得更详尽，更结果。让咱们携起手来，为了严店学区郑岗小学的语文讲授之路开立异的蓝天而不懈尽力吧！
语文教研组使命总结
小学语文教研组长课题研究组长展开校本教研
好学——新课程标准为指针
古代社会对语文教诲提出了新的挑衅和请求。为此，咱们常常展开其实有用的教研勾当，做到期初有打算，勾当有记实，期末有总结。当真进修新的《责任教诲阶段国度语文课程标准》，把握新的教诲理念，明白语文课程方针，把握内容标准，领会《标准》供给的讲授倡议和评估倡议是今后摆在教员眼前的主要使命。咱们构造了全部语文教员进修新课程标准，并责成每位年青的语文教员连系新课程的理念设想一堂课，在教研组里停止讲授展现；还请求每位教员操纵新理念停止说课、评课的操练，尽力使列位教员构成新的“进修观”、“讲授观”和“学科观”。
评课是新的一项讲授根基功，同时评课又是一个重生事物，咱们语文组良多教员对评课都不是很领会，为了驱逐放学期市里的评课比赛，也为了前进组里教员们的评课才能，以便在各级各种比赛、评选中获得好成就，本学期语文组增强了评课的专项操练，期初请王优娜教员向全部语文组的教员先容了对于评课的根基情势和布局，在教员们有了大要领会的底子上，构造大师旁观了4节讲堂讲授的录象并做了书面的评课交换，大师在新课程理念的背景之下，环绕这些课例“胜利在那边？有甚么题目？如何处理更好？”来评断，并将评课稿颁发在校园网上。同时，在讲授研究课时，也请求大师有主题，有针对性地对一节课停止批评。在如许的专项操练中，教员们的评课才能有了必然程度的前进，结果杰出。
善思——教研公然课为契机
为保障新课程标准的进一步落实，为使大师对更多的情势讲授课停止更深切的研究，本学期，咱们进一步改变教诲观点，以“自立、协作、切磋”进修情势的切磋为主题，以建立开放而有活气的语文讲堂为重点，尽力完成讲授高品质、讲堂高效力。咱们构造了每个月一次的教研勾当，改正疏漏，举一反三，凭仗课本，紧扣新的课程标准经心设想，频频点窜，提炼斟酌出一节节独具特色的展现课。全校的语文教员欢聚一堂，切磋讲授上存在的特性与特性的题目。
期初三位新教员的展现课：徐治英教员执教了《我家住在大海边》；腾头小学的卓昂杰教员执教了《翠鸟》；丁朝女教员执教了《故国处处有欢喜》。他们的上课水安然平静才能获得了大师的分歧必定，让咱们在感触感染到少年老成的同时也惊喜地感触感染到了青年教员的生长。别的另有更多的教员展现了经心设想的教研课：应婵娜教员的《群鸟学艺》；王优娜教员的《心爱的小蜜蜂》；杨花芬《绿色的卫兵》；胡世浩《西门豹》等。
执教者客观的自评先容，看课人逼真的评估交换，强烈热闹的会商争议，都使咱们欣喜地感触感染到教研勾当所表现出的我校语文讲堂教改上获得的冲破性停顿。咱们深信，经由历程教员们的本身尽力，会有更多的老手成为讲授的妙手。
实干——惯例讲授锲而不舍
一学期以来，咱们一向对峙以讲授为中间，强化办理，进一步标准讲授行动，并力图惯例与立异的无机连系，把惯例使命抓严、抓细、抓实，增进讲授办理的良性轮回；增进教员松散、结壮、高效、迷信的杰出教风及先生严厉、勤恳、求真、善问的杰出学风的构成。 （1）
平常平凡，咱们当真上好每堂课，尽力前进讲堂讲授效力。全部语文教员从点滴动手，领会先生的认知程度，查找材料，经心备课，尽力建立宽松愉悦的进修空气，激起乐趣，教给了先生常识，更教会了他们求知、协作、合作，培育了先生准确的进修立场，杰出的进修习气及体例，使先生学得风趣，学得其实，确有所得，向40分钟要效益；在教诲处的牵引下，新教员和老教员停止师徒结对，互学互促，扎结壮实做好惯例使命，做好讲授的每件事，其实抓好单位过关及期中品质检测，真正将测验作为增进先生周全生长、增进教员前进改良讲授的手腕，另外，咱们六年级毕业班语文教员狠抓毕业班先生语文综合本质，获得了较对劲的成就。一学期来，咱们对每个班级停止了写字测试、朗诵测试，四、五、六年级停止了片断写作比赛。收到了使人对劲的成就。
一份耕作，一份收成。讲授使命苦乐相伴。咱们将本着“好学、善思、实干”的准绳，自始自终，再接再砺，把使命搞得更好。咱们信任，在大师的配合尽力下，咱们的语文组将愈来愈成熟，咱们等候放学期有更大的收成。
开学初，构造全部音乐教员停止进修，配合切磋。全部成员当真研究新课程标准及新课本，按照本学期本册常识系统，正视常识与常识、单位与单位之间的接洽及课本的操纵性拟定讲授打算。
2、当真备课，优化讲堂布局。
音乐教员能做到当真阐发课本，分课时备课，凸起重、难点及处理体例。在讲堂讲授中，按照各年级段的特色，当真上好每堂课。本学期每位教员都开了校级公然课：虞胡敏《捉迷藏》，王蒙蒙《踩雨》，麻小菊《邪术师的门生》，郑秀萍《小蜻蜓》；在全部讲堂音乐讲授中，还充实操纵古代化讲授手腕帮助讲授，激发先生的进修乐趣，冲破讲授难点。
3、当真抓好讲授惯例使命，开好每次教研组集会，查抄催促备课、按请求撰写教案，停止讲授惯例的标准和查抄，对发明缺乏的地方当即改正。
4、抓好培训进修。本组教员操纵专业时候本身定阅各种有关音乐讲授的刊物停止自学。主动到场黉舍构造的有关营业进修，展开听课勾当，前进本身的营业程度。
