时辰：2023-03-01 16:33:55
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幼儿买办期末总结报告1又要学期末，回顾半年来的使命，我深深地感应,教员的人生就要甘于实实在在，甘于冷静无闻，甘当辛劳的“花匠”，如许才能灌溉出艳丽的“花朵”。
半年的小我糊口，让孩子们学会了良多，也前进了良多。看着垂垂生长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感应一种高傲感，欣喜之余，也恰好清算了思绪，总结了半年来的经历经历，与大师一路分享，扬长避短，以便在此后的使命中更好的揭示“花匠”的本性。
俗语说的好“三岁看老”，幼儿教诲间接干系到每个孩子此后的生长，而一位合格的幼儿教诲使命者，要想完成教书育人的义务，起首其本身必须具备杰出的政治思惟本色，成立准确的全国观和人生观。我作为一位年青教员，偶然在使命中能够也许存在斟酌不周、毛粗糙糙等标题标题标题题目，但每当别人提出定见、倡议时，我城市停止检讨，谦虚接管，并以更高的标准来请求本身。
孩子们造功课时我会提示他们用准确的姿式写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，昼寝时赞助他们盖好被子并交会个体幼儿系鞋带;在半日勾傍边我极力配合主班和糊口教员做好筹办使命，并在半日勾傍边较好的完成了讲授、游戏、保育、宁静为一体的讲授编制，并博得了家长的撑持和信赖，完成了故里共育。本学期我还极力配合吴教员排演六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排演的小我操获得了班内家长的分歧好评。而咱们教员为了驱逐孩子们的节日也就义了一个月的午时歇息时辰排挤大型跳舞《明天会更好》，看着孩子们欢快、欢愉的表情，我健忘了排演时的辛劳和疲累。
援用普希金一句话来抒发我使命时的感触传染：“册本是咱们的精神食粮，此刻我深切的体味到我的精神食粮便是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢愉。”
空余时辰，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以领会最新的幼教前沿资讯及讲授理念。我深切的感触传染到进修对本身的赞助确切很大，也很正视统统进修的机遇，由于我晓得只需不时兵戈新思惟、新事物，才能在使命中不时的自我立异。
在手、足、口舒展增巨的环境下，我园很好的防备了。手、足、口病在孩子间的舒展。每天早上学时，我按照老练园的请求，严酷履行晨检轨制，一摸、二看、三问、四查，当真填写交代班记实，家长们看在眼里，记在内心。而在讲堂上，我也屡次夸大要孩子们养成常洗手的杰出小我卫生习气，并详细讲授了准确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也屡次温馨提示家长尽能够也许少让孩子去拥堵的大众场合，深得家长们的信赖。
“三人行必有我师”，在教研勾傍边，我当真进修，我感应大师都是我的师长，我不懂的工具还良多，要学的工具还良多。经由进程这一次次的自我深思与理论，我感触感染只需对峙当真学、当真做，我才会更上一层楼。
经由进程这一学期的使命，我在其余共事的赞助放学到了不少工具，但在讲授勾当的措辞构造上仍有良多缺少的地方。我将在此后的使命中不时的鞭笞本身多学，多想、多思、多试，为成为一位优良的幼教使命者而不时极力。
“长风破浪会偶然，直挂云帆济桑田”，作为幼儿园的一位“新丁”，我感触感染楼王中间幼儿园深得家长们的爱好，另有着庞大的生长潜力。此刻，我已融入了楼王幼儿园，我和老练园的列位共事就像姐妹一样，连合在幼儿园的这个大师庭里，但愿为幼儿园的生长进献本身的一份力量。
幼儿买办期末总结报告2
之前总想着三年是一段很冗长的旅程，可是没想到，转瞬间也已是第三个年初，再过半个学期，我就要和旦夕相处三年的宝贝们分手了，想着想着内心仍是有些不舍。____这一年，孩子们从中班跨入到买办，人高了，身材壮了，也加倍贴心了，这些回忆都让我很是的幸运。
环境比拟出格的是，配班教员有孕在身，良多时辰须要歇息，有其余的教员来代课，孩子们仍是很能谅解教员的辛劳，晓得自我掩护，每天都是开欢快心的来，开欢快心的回家，不给教员添费事。接上去就对这半年的班级使命做以下总结：
这学期，我班新加入了5位小伴侣，此刻我班人数是37人，女孩子15人，男孩子22人，比例均衡仍是比拟严峻的，男孩子老是有些狡猾，以是班级的空气老是很活泼。经由进程买办上学期的培育及教诲，本班幼儿在各方面都有了差别程度的前进，出格幼儿在幼儿的措辞、美术、音乐等方面有了较着的前进，幼儿的一日糊口惯例也有了较大的前进。从身材生长环境看，我班幼儿对体育勾当的乐趣较高，走、跑、跳、均衡才能生长敏捷，并且我班幼儿伶俐、活泼，接管新常识快，但感情过于急躁，惯例习气进修习气要出格增强培育。
孩子到了买办了此后，我较着发明他们的话比之前多了，并且更轻易在讲堂上课开小差，并且感情也轻易冲动。固然我是班主任，可是我自以为本身在班级惯例教诲这方面的常识仍是比拟缺少的，偶然想不出好点子去应对。此刻配班请产假了，由龚教员来赞助我一路搭班，从她带班的进程傍边我学到了良多，能够也许有些方面是我想不到正视不到的，她都能逐一做的很好，以是我经常也会去仿照这么做。
我总结出我班这学期在惯例方面做的比拟好的便是法则熟习请求加倍严酷了。针对的是行将升入小学的孩子们，对讲堂课间的纪律熟习必然要培育好，并且这学期一向是按照如许的请求停止着，颠末一段时辰的操练，孩子们的环境有所改良。比方：在上课时，若是有小伴侣措辞，那咱们教员的做法是宁静期待孩子们发明教员的表情做法是甚么样的，有些孩子比拟机警，一看教员停上去不授课了，天然熟习到毛病劲，以是孩子们偶然措辞时城市很正视教员的一举一动，天然讲话的次数就少了。课间碰着爱追跑的小伴侣，我就请他们一下课就搬椅子坐在教员中间，看着其余小伴侣是若何停止课间勾当的，若是想要去玩就须要遵循教员的请求，不准乱跑，对比拟狡猾的孩子，用这招比拟灵。不只是讲堂课间勾当的法则熟习变强了，对户外及排队方面的法则也有了新的请求，并且孩子们照着这么做此后也习气了如许的情势，让我班的惯例有了必然的前进。
颠末这段时辰的彼此配合调和，好好清算了班级的惯例，我发明孩子们的惯例标题标题标题题目比之前好了良多，并且让我在带班经历方面也有了很大的收成，很感激龚教员对我的指点。转变已在一点点中组成，咱们只需对峙，信任会有胜利的一天。
“安康第一”的思惟由来已久，《纲领》大白请求：幼儿园必须把掩护幼儿的性命和增进幼儿的安康放在使命的首位。17世纪英国巨大的哲学家和发蒙思惟家约翰.洛克以为人生幸运有一个冗长而充实的描写：健全的心智寓于健全的身材。凡身材和心智都健全的人就不用再有别的希冀了。是以，我在使命中，赞助幼儿成立准确的安康观点，保证幼儿身材安康，晓得须要的宁静保健常识，进修掩护本身等。本年的冬季不是出格的冷，温度老是在上高低下，以是良多孩子们都由于温差而伤风。以是每当气候比拟好时，若是我带孩子外出勾当，总会让他们先把衣服脱好，而后眼前垫上毛巾，如许的就避免了孩子由于汗湿背面而着凉伤风了。而偶然我也会仔细的事后摸一下比拟轻易出汗的孩子，看看有不汗，恰当提示他正视歇息，别玩过分了。碰着晴地利，让孩子们睡前晒晒外衣与鞋子。每个礼拜五放学前，我城市和孩子们说说周末在家要做哪些使命：1.洗头2.沐浴3.剪指甲4.更衣服，做一个卫生好宝宝。
对买办的孩子，我经常做的是请求孩子们学会自理。在一个行将读小学的春秋，已能够也许完整学会本身的使命本身做，或赞助别人做，这都是杰出品德和糊口自理的熬炼。比方：户外勾当垫毛巾，请求小伴侣之间彼此赞助;餐点时本身办理好桌面和桌下的卫生，有饭粒顿时捡起来，做到饭前饭后一个样，若是偶然有汤汁撒开来，饭后本身拿抹布擦掉;昼寝起床后偶然停止叠被子比赛，比比谁的被子叠的好等等，这些使命虽小，可是都在培育孩子们的自理才能。
为了让孩子们养成杰出的糊口惯例，我经常比拟峻厉，可是私底下与孩子互换时，我仍是很亲热的与他们措辞的。我经常教诲孩子们要学会分享，以是我班里的孩子都比拟风雅，会拿写些好吃的工具与班级里的小伴侣分享。偶然我也会和他们开开打趣，孩子们笑的人仰马翻，偶然让小伴侣们想个好玩的游戏，大师一路玩的很欢快，这些时辰才让我感触传染到班级的力量很宝贵。每次停止班级环境支配时，我会从孩子们的作品傍边拔取贴到主题中，由于我感触感染到我班大局部孩子的绘画技术不是很好，以是我的班级特色也一并取向于童谣画，让孩子们在学童谣的同时进修绘画技术，我信任多看多画多评，一学期后孩子们的绘画程度总会前进的。以是孩子们的作品在讲堂中是无处不在，咱们教员也在见证孩子们生长的一点一滴。
幼儿买办期末总结报告3在孩子们的欢声笑语中新的一年到临了，一个学期行将竣事。回忆这学期的点点滴滴，颇感欣喜，孩子的每点前进都倾泻了教员的血汗，固然更离不开家长对咱们使命的撑持和配合。本学期，在三个教员的配合极力下，班级使命睁开得井井有理。看着孩子们一张张活泼，心爱的笑容，我感触感染本身的支出并不白搭。此刻我就对这一学期的班级使命做以下总结：
一、政治思惟方面
咱们自动到场园内构造的各项政治营业进修，当真记条记，会后总结进修体味，极力前进本身政治思惟程度和营业本色。教养员教员实时相同讲授心得，当真察看记实幼儿的进修糊口环境，配合做好班级教诲讲授使命。
二、教诲讲授方面
买办幼儿求知欲兴旺，常识面在不时的坦荡，接收新的常识也快。在教诲讲授中，咱们接纳试探在前，讲授在后的讲授情势，大大激起了幼儿进修的自动性和自动性。
数学方面：我班最难的便是数学讲授，由于幼儿春秋个体差别大，讲授中常呈现一半先懂一半后懂的场合排场，经常花更多的时辰去教导不懂的孩子，大大增添的咱们的使命量，还不用然收到预期的功效。厥后经由进程教研组的进修再向其余教员就教得出一些开导，咱们支配各类活泼风趣的游戏勾当，让幼儿从经由进程领会懂得支配稳固，把握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等常识，到此刻能够也许准确誊写数字1-5、按照支配题誊写5以内加减法算式，幼儿的数学思惟才能获得较大程度的生长。
措辞方面：全措辞教诲是我园的教诲特色，咱们经由进程诗歌、童谣、故事、看图报告等情势培育幼儿凝听习气，浏览懂得和报告才能，此刻孩子们能按照图片报告完整的故事2-3个，能够也许有豪情的朗诵诗歌、散文，在测验测验创编、续编上大都孩子思惟活泼能完成较好。
体育方面：咱们经由进程风趣的游戏勾当，使幼儿在跑、跳、投、均衡等技术获得较大前进，把握了圈、沙包、球类的多种弄法。鼓动勉励不爱勾当的孩子到场体育勾当，培育不怕坚苦。不怕累。李军珊、尹甜甜便是很好的例子，让咱们很有成就感。
社会方面：咱们支配教诲讲授勾当和泛泛糊口勾当，经由进程故事、说话等编制，让孩子们领会了糊口惯例和社会惯例大大前进了宁静性，糊口中大部份孩子都能与火伴友爱相处、分享、有怜悯心。
三、惯例方面
本学期，为了更好的驱逐一级园验收使命，咱们班增强了对幼儿停止小我的卫生教诲。如进修准确的洗手编制，严酷催促幼儿用洗手液洗手。泛泛平凡勤洗手，勤沐浴，勤剪指甲，勤更衣服，对峙洁净的小我卫生。颠末永劫辰的操练，幼儿的洗手编制有了很大改良，并且自发性也很高。由于甲流疫情严峻，咱们配合保育员教员每天晨间查抄时当真做好晨检使命，正视幼儿当天的身材状况，对一些身材不适的幼儿尽早发明、实时处置。同时咱们对幼儿也停止各类宁静教诲、卫生教诲，让幼儿尽能够也许少去生齿麋集处，削减外出。经由进程教诲，幼儿全数的卫生习气都有了很大的前进。在小我卫生教诲使命的同时，对幼儿其余方面的步履习气教诲我也不抓紧。如经由进程本学期的催促教诲，幼儿的坐姿神情了良多，插嘴景象也较着削减，但仍然须要鄙人学期延续监视办理，增强幼儿的自控才能。
四、故里共育方面
家长使命也是咱们教诲的一个首要局部。咱们支配多种情势睁开故里共育使命，如支配故里共育窗口，实时更新每周勾当筹算，便利家长领会班级泛泛糊口使命，咱们支配每天接送时辰，随时与家长相同，增强故里接洽和相同，组成故里协力，配合增进幼儿生长。固然在咱们的使命中还存在着缺少，以是我想在此后的使命中我会不时理论和总结，争夺将这份使命做得更好。
五、缺少的地方
本学期，我是第一次带买办使命，我以为我的教诲讲授使命睁开的还不是很好，该当多从家长的角度斟酌为幼儿拟定出合适家长请求的讲授筹算，幼儿的程度整洁不齐，咱们该当更多的在存眷全数的同时，正视个体差别。这些我将支配放学期做更好的调解，以求增进孩子身心调和生长。
幼儿买办期末总结报告4一、幼儿根基环境阐发
我班这学期共有30名幼儿。经由进程买办本学期的培育及教诲，幼儿在各方面都有了差别程度的前进，出格是在措辞、计较、英语等方面有较着前进。邻近期末，咱们从各个方面临孩子的生长和班级泛泛使命作一扼要总结：
本学期，咱们两位教员配合得很是默契，针对班上使命和标题标题标题题目经常会商，并停止调和，处置。
二、教诲方面
1、本学期增强了幼儿浏览、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提早做好幼小跟尾使命。
为幼儿筹办了：田字格本、数学操练本，充实支配了餐前、离园前这段时辰，构造幼儿早期浏览、识字游戏、操练写数字、做算术题等勾当。睁开了“故事大王”评比勾当，给幼儿发奖状和长处卡，使得幼儿的措辞抒发加倍活泼富有传染力，讲故事的自动性也愈来愈高。同时经由进程数学操练册的支配和“逻辑狗资料”的支配，使幼儿的逻辑思惟培育生长较好，有必然的数观点，计较才能获得了很是棒的功效。
2、从艺术生长看，经由进程街舞的操练，增强了跳舞节拍感;
别的，绘画才能有所前进。本学期还睁开了手工便宜玩具和扩展思惟设想才能的培育，进程中慢慢培育了幼儿感触传染、赏识美术作品的乐趣和表现力。
3、在主题勾傍边，按照幼儿的乐趣特色，咱们设想了五个主题，从孩子们自动到场程度能够也许看出，都是很是受孩子接待、合适孩子生长程度的主题勾当。
在这五个主题勾傍边，咱们正视了按照孩子感乐趣的事物去切磋，变更了孩子各类感官到场，夸大孩子在现实中发明标题标题标题题目、提出标题标题标题题目、处置题方针互动进程，从中知足了孩子猎奇心，孩子们在兴奋的试探勾傍边欢愉地收成，经历获得了一次又一次的晋升和支配。
4、在睁开地域勾傍边，咱们按照幼儿春秋特色、生长须要投放勾当资料，按照主题停顿须要设想了一些与主题有关的地域勾当资料，做到有筹算有方针地投放，并实时增减勾当资料。
指点幼儿自动当真到场地域勾当，知足幼儿生长的须要。针对幼儿个体差别，乐趣、才能投放了差别难度的勾当资料。
5、正视英语的支配，请求幼儿用英语向教员问早，喝水，入厕、点名、绘画、站队等关头都支配英语，对峙每天半个小时的英语温习时辰，鼓动勉励家长率领幼儿温习英语。
6、延续增强班级一日惯例培育。
每天轮番支配“班长”和“糊口办理员”,激起孩子的乐趣,可培育幼儿措辞抒发才能,和熬炼幼儿的胆子,让每位幼儿到场进来,使幼儿真正成为仆人,孩子们长进心都有较着的前进.
三、保育使命
1、我班严酷地履行消毒轨制和断绝轨制，对峙熬炼饭前便后洗手。
2、每天对峙2小时的户外勾当，自动率领幼儿熬炼身材，自动到场体育节比赛，并获得了不错的成就
。
3、保证幼儿充沛的就寝，提示幼儿穿恰当的衣物昼寝，为体弱孩子调解床位，更正幼儿不良的睡姿。
4、每天向幼儿先容食谱，增进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。
我班幼儿每餐饭都能按量吃完，不剩饭的景象。教诲幼儿细嚼慢咽，对吃得快的孩子，教员不时提示，请求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。
四、环境(包罗物资环境和精神环境)
1、营建杰出的心机环境，多用鼓动勉励和正面措辞，组成良性轮回，增强幼儿的自傲心、培育缔造才能。
孩子们自动性高，感情兴奋，协作熟习较强。
2、勾当室内也呼应设有天然角、图书角、英语角、手工揭示等有关教诲的环境，孩子们经由进程本身的到场，对勾当领会得较深切。
咱们正视支配废旧物品等各类差别的情势与幼儿一路支配勾当室环境，这既使幼儿察看到多资料、多情势的环境支配内容，又是一种很活泼直观的废料支配的环境教诲。
3、由孩子到场停止主题环境的支配，经由进程孩子本身去汇集资料、互换、揭示和孩子本身的作品揭示来丰硕主题环境，让环境成为孩子们彼此进修、彼此互换的平台。
五、家长使命
1、支配多种情势(家访)、(德律风互换)、(便条)、(生长档案)与家长互换，实时反应幼儿的生长环境，真正成为协作火伴。
2、每个月一次家长开放勾当，聘请家长观赏教诲游戏勾当，当真凝听家长的定见。
3、实时改换家教宣扬栏，向家长宣扬迷信的育儿常识。
4、咱们支配班级的“家长留言板”和“故里互联网”,加大师长的到场度,
让家长领会幼儿的生长,并发掘家长资本,配合讲授。
5、按照幼儿园的请求保举家长委员成员，并经常地听取定见，向家长宣扬迷信育儿的常识。
咱们将再接再砺，极力做得更好。
幼儿买办期末总结报告5时辰飞逝，转瞬间一个学期顿时要竣事了。在行将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一路。回忆咱们相处的点点滴滴，记实着咱们和孩子、家长们的欢笑、欢愉及为了孩子们而支出的极力与汗水。为了使此后的使命有所前进，使本身的才能有所前进，现将本学期的使命从以下几个方面做一个总结：
一、本在本学期中，讲授课程有;措辞、数学、英语、识字、体育等。
我班共23名小伴侣，男生10个，女生13个，我所教的课程有措辞、迷信、音乐、体育、识字、宁静教诲课等、使命总结以下：在措辞方面、我连系现实睁开了一系列的主题勾当，让幼儿在措辞抒发才能、交际才能、艺术审美才能、脱手支配才能等都有了较着的前进。
咱们所学的童谣，幼儿差未几都能信口开河，故事大局部幼儿也能讲出，只需几个泛泛不若何张嘴的要略微提示才能完整讲出，讲全数来讲把握环境仍是不错。识字方面：略微学了简略的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，良多幼儿的字写的都听标致的，只需那几个新来的在家不肯写字，咱们教员也只能让他在黉舍多写写，体育每周咱们都对峙一节体育课及每天对峙幼儿户外勾当时辰，率领幼儿自动熬炼，医学期以来孩子们的身材本色前进。、
二、重抓幼儿的惯例操练，培育幼儿杰出的糊口和进修习气。
本着我班幼儿活泼好动的特色，在培育幼儿杰出的惯例方面，我测验测验做到以下几点：
1、严酷办理，重抓“养成教诲”，从思惟、步履上当真落实“统统为了孩子，为了统统孩子”的方针，在使命中极力做到当真担负、敷衍了事，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时辰对峙乐业，敬业，自意向上的精神状况。
2、身先士卒，做幼儿进修的典范，严酷请求幼儿的言行，对不良步履实时的停止教诲和更正。
3、经常睁开一些自理才能的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。
4、培育幼儿杰出的小我卫生习气，严酷请求掩护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。
5、尊敬幼儿，在各类勾傍边做到多鼓动勉励、多褒扬、少攻讦。
三、宁静与卫生方面。
1、严酷考勤、增强办理。早上、午时、早晨实时到班督查先生的环境,谨防苦守.当真履行黉舍的划定，每天做到六查！发明标题标题标题题目，随时处置。
2、 加大了对先生自治自理才能培育的力度。经由进程说话等多种编制,正视指点先生停止自我教诲,让先生在自我熟习的底子上产生朝上前进心,慢慢组成杰出的思惟步履品德;也正视指点先生若何停止自我办理,培育他们多方面的才能。
3、有用地支配好每周一的班会课。既按黉舍筹算支配睁开一些专题性的勾当” ，进修有关的宁静常识，学雷锋勾当等;也按照本班的现真相况构造了“我的未来我做主”的大型系列勾当,，对先生停止各方面教诲。比方,决议决议信念教诲 ,进修习气、养成教诲，进修经历互换会，戴德教诲等外容，这些勾当都增进了杰出的学风、班风的组成。
4、提拔班干部，培育自动份子。
我从先生当选出品学兼优、风格正直、关怀小我、有必然构造才能、在同窗中有必然威望的先生担负班干部。班干部选此后，我予以指点，斗胆支配，严酷请求，增强教诲。泛泛平凡留意察看发明和培育自动份子，扩展了前进前辈面，使更多的优良先生有担负班干部的机遇，获得熬炼。同时对局部使命立场不够当真，使命才能不凸起的同窗停止撤换。颠末一个多学期的极力慢慢培育出一批使命才能强、有义务心、威望高的班干部，并进一步带动了班风学风的恶化。
二、抓好进修中间使命,组成杰出的进修空气
1、成立杰出的讲堂纪律和次序。指点先生学会懂得教员和尊敬教员的休息,上课当真听讲,当真条记,课后当真完胜利课。严酷请求进修委员和课代表及组长从各个方面做好调和使命,如功课支配、早读的支配、课前的筹办、功课的催促和查抄等,实在加重教员沉重的休息。同时，指点先生若安在讲堂上当真听讲,并把杰出的进修习气归结为“十二条准绳”,从而使先生养成杰出的进修习气。
2、养成先生用心进修的习气。不管是自习课,仍是教员上课,避免先生彼此会商，说闲话、往窗外看,不然,予以峻厉攻讦。
3、果断避免不造功课的景象,请求当天的使命当天完成,并且经常完成限时功课,前进先生的功课速率。泛泛平凡对先生奖勤罚懒,严酷请求。在温习阶段,自动配合各任课教员教导先生睁开温习使命,培育先生杰出的进修立场和习气。
4、成立班级进修的典范,让先生们向班里进修成就优良的同窗进修,指点他们成立近期方针和持久方针,增强协作熟习。经常停止进修评比,做好嘉奖使命,
三、转变双差生的艰辛使命
本班先生特色是南北极分解：成就南北极化，思惟也南北极化，出格是双差生较多。以是要办理好这个班，首要的使命便是若何阐扬劣等生的典范感化来教养差生，对先生因材施教，分批集合停止指点教诲。我把班上先生大楷分为四种范例：双优生（成就思惟都好的）、中等生、成就差的、双差生。
把握课程方针，使常识技术与先生出产糊口现实及支配相连系；使先生的休会、感悟与迷信思惟、迷信编制堆集相连系；使化学在人类前进中的感化与先生发愤化学研讨为化学的生长而极力的抱负相连系；慢慢转变以常识讲授为主的备课情势，完成讲授观点的完整变更。
2.当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每个字都弄清晰，领会讲义的布局，重点与难点，把握常识的逻辑，能支配自若，晓得应补充那些资料，若何才能教好。
3.领会先生原本的常识技术的品德，他们的乐趣、须要、编制、习气，进修新的常识能够也许会有哪些坚苦，接纳呼应的防备编制。
4.斟酌教法，处置若何把己经把握的讲义教授给先生，包罗若何构造讲义、若何支配每节课的勾当。
讲授的干系从本色上讲，学为主体，教为客体。教若何完成客体顺应于主体特色，从先生为本源的思惟战略去实行讲授，才是培育有特色、有立异、有生长的新人才观的底子请求。
化学学科的特色是，工具为微观粒子，看不见，模不着，进修中增添难度，从思惟的角度看，对先生笼统思惟请求很高，出格是高中讲授，这类标题标题标题题目加倍较着。若何成立笼统思惟与笼统思惟的联络点，只需充实阐扬测验测验的上风效应。在讲授理论中，我首要抓了测验测验讲授的理论与操练，除讲义中支配的演示测验测验保证高品德完成，还连系常识系统的详细环境，恰当增添局部演示测验测验，保证先生测验测验的做出率100％，对某些用品，策动先生本身想编制，支配代用品，或削减测验测验用品的比例，或接纳微型测验测验，测验测验中，随时指点先生养成节俭、节约的杰出习气。既进修了常识，又增添了本领。鼓动勉励先生“汇集差别品种的资料，并制成资料什物标本”，使他们经由进程本身的感触传染、脱手、对比、判定，增强对资料的懂得，休会化学对糊口的增进感化，培育进修化学的感情。在能源支配的讲授中，指点先生对家庭燃料的组成、机能、价钱、资本及对环境的影响停止现实查询拜访、阐发，提出本身对燃料支配的观点。
5.讲堂上的环境
构造好讲堂讲授，存眷全数先生，正视信息反应，变更先生的成心正视。使其对峙相对不变性，同时，激起先生的感情，使他们产生愉悦的表情，缔造杰出的讲堂空气，讲堂措辞简练了然，降服了之前频频的弊端，讲堂发问面向全数先生，正视激起先生进修化学的乐趣，讲堂上讲练连系，支配好家庭功课，功课少而精，加重先生的承担。
6.要前进讲授品德，还要做好课后教导使命
先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时完胜利课，有的先生剽窃功课，针对这个标题标题标题题目，就要抓好先生的思惟教诲，并使这一使命贯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，出格在落后生的转化上，对落后生极力做到从和睦起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助清算衣服。从歌颂脱手，统统的人都巴望获得别人的懂得和尊敬。以是，和差生扳谈时，对他的处境、想法表现深切的懂得和尊敬，另有在攻讦先生之前，先谈谈本身使命的缺少。
7.自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授教法，博采众长，前进讲授程度。
以德育使命为首，以办事讲授使命为中间，安身班级惯例使命，狠抓先生的养成教诲，培育杰出的进修习气和糊口习气，组成杰出的学风和班风；以班级文明扶植为载体，打造班级精神文明特色，组成班级凝集力，指点先天生立准确的人生观和代价观，增进先生组成安康的特色和健全的品德。
二、以德育使命为首，正视班级文明扶植
1、肯定班级方针，编成清脆的标语：“高考20XX，大学在招手！”将这一条标语，做成大白色的字体贴在黑板的正上方，以大白班级的配合斗争方针。撰写20XX高考单科生长参考方针等。
2、拟定班级条约。班级条约首要分进修方面、班务方面、卫生方面和日惯例范等五个方面。从而使班级办理轨制化。而后将班级条约张贴在“宣扬栏”以便利同窗们参照履行。
3、拟定“班训”。经由进程征集定见频频会商，配合肯定了班训：立场决议统统，细节决议成败！
4、打造“班级精神”：自强不时的朝上前进精神，厚德载物的容纳精神。
5、撰写“班主任寄语”：“除优良，你别无挑选！优良是一种心态，优良是一种习气，优良需付诸步履：优良到每个细节，每个细节都优良！愿咱们班优良到每小我，愿咱们班每小我都优良！”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延长。
6、打印“同窗语录”，张贴在“宣扬栏”，便于同窗们，自我对比，自我鼓动勉励，彼此监视。
7、选定班歌：《阳光总在风雨后》。在唱同一首歌的进程中，同窗们既遭到了“梅花之苦寒来”的励志教诲，也轻易组成一种小我归属感。
8、设想班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形，萧洒超脱，均匀调和。意为全数同窗在班主任教员的率领下，连合向上，尽显风骚；底色为湛蓝代表天空或陆地，意为雀跃而广博，标识主体为白色代表热忱、自动悲观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不时”的班级精神。
9、开办班级图书站。接纳召募的编制，让同窗们将本身手头较好的册本和杂志、报刊供给给班级，以完成图书资本的同享。
10、设立《班级日志》，由值夜班委填写。他们记实班级的大事和各类环境，颁发本身的观点，褒扬大大好人功德，攻讦不良步履。总之，对班级停止总结、评估、瞻望或提出请求。并在班会课上由班长或团支书宣读。
总之，经由进程各类渠道塑造一个连合、向上、调和的班级文明空气。
三、安身惯例，做好班级办理
1、每周一次班会，最少一个月让先生本身开一次班会，并有呼应的班会记实。
2、坐位轮番制，每周变更一次，前后摆布转动。
3、成立鼓动勉励机制，每次单位测试，单科前几名张榜发布惩处。期中前期末前评一次“最好功课奖”，对讲堂讲话自动或功课当真的同窗张榜褒扬。支配进修委员最少一个月对本阶段同窗们的进修停止评估，褒扬功课当真和讲堂讲话自动的同窗。
4、班委轮番值日填写《班级日志》，班主任每天查阅，把握班级各方面的第一手资料。
5、经常找先生交心，存眷先生的思惟静态，指点先生顺应高二阶段的糊口和进修。
6、拟定先天生就记实本，实时把握各科的单位测试环境，监控先生的全数进修进程。
7、深切先生宿舍，指点先生的进修与糊口，常于办理员相同，领会宿舍办理状况。
8、卫生使命常抓不懈，打印协作表，义务到人，实行班干担负制，班主的 任随时查抄监视，确保同窗们有一个整洁的进修环境。
四、增强班委会扶植，阐扬先生班干的感化
黉舍勾当会会后，以无记名投票的编制海选班干，组成完整民选的班委会和团支部。按本色内容把班务使命分别为三个系列：思惟文明扶植由团支部布告担负，宣扬、构造委员辅佐；惯例使命由班长担负，纪律、休息、糊口、体育委员和组长、宿舍长辅佐；进修方面由进修委员担负，科代表和组长辅佐。三个系统由班长和团支书同一率领，协作协作，组成一个具备系统协力的慎密连合的无机全数。
并打印出《高二（14）班班干职责协作》，粘贴在宣扬栏，大白各班干职责，并有益于全班同窗的监视。实行班干轮番值日，以均衡各班干的使命量，从而不影响进修。值夜班干填写《班级日志》（接班主任）和《班务日志》（交年级组），以便于班主任实时领会诸如功课送交、卫生值日、讲堂纪律、两操和缺勤等方面的环境。
五、与各任课教员增强互换，调和讲授使命
起首，辅佐授课教员汇集讲授信息：本学期，我班趁教员节和除夕，以教员送节日贺卡的情势，向教员传递停止讲授反应，以增进讲授相长。先向全数同窗汇集对各科教员的讲授定见，而后由课代表编缉撰写，请求凸起教员在讲授中的长处，同时也委宛地提出商议定见，以供教员参考。同时也以如许的编制增进师生之间的感情相同。
其次，辅佐班级教员睁开讲授使命。辅佐政治讲授，我班成立了时政进修（消息汇集）小组，时政小组将汇集到的近期国际外要闻，誊抄出来，夹进吊挂在宣扬栏内的文件夹。针对局部同窗外语短腿环境，配合英语教员成立了英语“一帮一，一对红”的帮扶对子：11位帮扶自愿者，帮扶13位英语短腿的同窗。另有语文进修小组。早读支配语文或外语课代表（也可由课代表指定一路窗）带读15分钟。
再次，经常和任课教员停止互换，实时把握班级先生的进修静态。别的，我和政治教员还筹办各教导一个小组，停止一次争辩赛。
六、与家长相同，增强家校接洽
为了更好地领会、教诲先生，我常自动和先生家长接洽相同，随时正视孩子的意向，尽早发明标题标题标题题目、处置标题标题标题题目。出格是家长会，班主任的讲话遭到了好评别的，聘请家长走进班级与先生互换，相同。20XX年11月29日第三、四节晚自习，聘请严俊家长为先生作《步履与习气、饮食与安康》的主题报告。报告就抱负与方针、步履与习气、饮食与安康等外容睁开，报告延续了两个小时，报告活泼活泼，内容出色，先生当真凝听，两个小时掌声不时，引发激烈反应。12月1日周六放学后，班干自行召开了班委会，会商连系严俊父亲的报告内容，倡议班主任连系整治勾当，睁开抱负教诲，激起同窗们的斗志，前进班级凝集力。
七、班级勾当
1、中秋节构造班干给全班先生发月饼、桔子，停止联欢会，揭示同窗们的才艺。
2、胜利地构造了先生到场黉舍勾当会，勾当会时期，各项使命安稳有序。
3、胜利地构造了家长会，班主任的讲话遭到家长的遍及承认。
4、呼应校长号令，构造先生进修、旁观于《丹论语心得》，并构造会商，每位同窗都撰写了进修心得，还评定了班级优良论文10篇，予以褒扬和德育办理加分。
5、按照黉舍支配，狠抓先生日惯例范，拟定“先生不标准步履清算筹算”。并对整治勾当停止了深思，大白了此后班级使命的重点。最初汇总资料上报德育处。
6、遴派同窗到场黉舍配合马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目，我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷当选。节目在翠竹广场停止，收到当涂市民好评，出格是李白扮演者严俊同窗的扮演活矫捷现，成为就地节目分歧奖饰的明星，良多观众同他合影纪念。
2020高二班主任期末使命总结【一】时辰过得好快，转瞬间一个学期曩昔了,回顾曩昔的使命,布满了挑衅、酸楚与知足。一学期的辛劳,有收成的欢快,也有缺少与遗憾,为总结经历经历,利于此后使命,现总结以下:
一、增强班级惯例办理,为班级迈向高三打好底子
1.加大了对先生自治自理才能培育的力度。
经由进程多种编制,正视指点先生停止自我教诲,让先生在自我熟习的底子上产生朝上前进心,慢慢组成杰出的思惟步履品德;也正视指点先生若何停止自我办理,培育他们多方面的才能,罢休让他们自我设想、自我构造各类勾当,在勾傍边把教诲和文娱融入一体。
2.有用地支配好每周一的班会课。
既按黉舍筹算支配睁开一些专题性的勾当。
3.延续增强班干部的培育和熬炼,使他们学会自动自动处置和应对班务。
拟定班级办理量化评估积分细则(赏罚条例),对班干部停止按期培训指点,支配班会课对先生停止思惟教诲和学法指点。进一步完美班级办理系统编制,让先天生为班级办理的主体,前进他们自立办理熟习和才能,颠末半个多学期的极力,慢慢晋升了班干部的使命才能、义务心,并进一步带动了班风学风的恶化。
4.增强惯例教诲。
开学初,屡次率领先生进修新的《中先生泛泛步履标准》和启中的各项办理轨制,强化先生的纪律观点,实时发明标题标题标题题目和处置标题标题标题题目,按照先生的现真相况赐与须要的褒扬和攻讦,赏罚清晰,强化他们的明辨长短的才能。对每项班级事务,落实编制,稳固功效,使班级办理使命再上一个台阶。
5.增强先生的爱校爱国教诲,鼓动勉励先生自动到场黉舍的各项勾当。
二、抓好进修中间使命,组成杰出的进修空气
1.成立杰出的讲堂纪律和次序。
杰出的讲堂进修空气,为教员使命使命的顺遂完成供给了最根基的保证。指点先生学会懂得教员和尊敬教员的休息,上课当真听讲,当真条记,课后当真完胜利课。严酷请求进修委员和课代表从各个方面做好调和使命,如功课支配、早读的支配、课前的筹办、功课的催促和查抄等,实在加重教员沉重的休息。指点先生若安在讲堂上当真听讲,使他们长于在堂上做条记,前进讲堂的进修效力,从而使先生养成杰出的进修习气。
2.养成先生用心进修的习气。
不管是自习课,仍是教员上课,避免先生往窗外看,不然,予以峻厉攻讦。
3.果断避免先生抄功课和不造功课的景象,请求当天的使命当天完成,并且经常完成限时功课,前进先生的功课速率。
泛泛平凡对先生奖勤罚懒,严酷请求。在温习阶段,自动配合各任课教员教导先生睁开温习使命,培育先生杰出的进修立场和习气。
4.班级成立进修的典范,让先生们向班里进修成就优良的同窗进修,指点他们成立近期方针和持久方针,增强协作熟习。
三、增强暂差生教诲,避免新的差生呈现
1.深切查询拜访摸底,搞清他们以是成为差生的缘由,争夺做到因材施教,对他们到处朴拙相待,不时耐烦指点,真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣。
实时对落后生增强心机疏浚相同,赞助他们消弭或加重各类心机耽忧,让他们熟习到本身的代价。
2.经常找班里的底子较差的先生交心,不变他们的感情,实时赞助他们发明身上的优毛病谬误,肯定前进的同时指出毛病谬误,催促其更正某些不良习气,促使他们增强自我办理和更正,不时前进。
3.接纳多种路子与家长对峙慎密亲密的接洽,经常和家长互换先生的在校环境和在家里的表现,让家长们起到辅佐、配合与监视的感化,使家庭教诲到场到黉舍教诲中来。
以上是我对这一学期以来来的使命总结。在这短短的一学期时辰里,班级获得了一些成就,首要获得政教处、年级组率领的指点,其余班主任和共事们的赞助。我将加倍极力使命,争夺获得更好的成就!
2020高二班主任期末使命总结【二】本学期，我担负高二(6班)班主任。6班是个理科班，全班50人，男生23人，女生27人。曩昔的一个学期里，咱们班在黉舍率领的关怀下，在黉舍和年级组的准确率领下，在任课教员的鼎力撑持和配合下，在班干部的极力使命下，班级各项使命顺遂睁开，先生在进修、糊口等方面都获得不错的成就。现将本学期的使命总结以下：
一、班级使命思绪
以德育使命为首， 以办事讲授使命为中间，安身班级惯例使命，狠抓先生的养成教诲，培育杰出的进修习气和糊口习气，组成杰出的学风和班风;以班级文明扶植为载体，打造班级精神文明特色，组成班级凝集力，指点先天生立准确的人生观和代价观，增进先生组成安康的特色和健全的品德。
二、以德育使命为首，正视班级文明扶植
1.肯定班级方针，编成清脆的标语：
“不到最初一刻，决不抛却”。
2.拟定班级条约。
班级条约首要分进修方面、班务方面、卫生方面和日惯例范等五个方面。从而使班级办理轨制化。
3.拟定“班训”。
经由进程征集定见频频会商，配合肯定了班训：立场决议统统，细节决议成败!
4.打造“班级精神”：自强不时的朝上前进精神，厚德载物的容纳精神。
5.撰写“班主任寄语”：“给本身一个斗争的来由!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延长。
6.拟定小我斗争方针，在“放飞胡想”中写下本身抱负中的大学，便于同窗们自我对比，自我鼓动勉励，彼此监视。
总之，经由进程各类渠道塑造一个连合、向上、调和的班级文明空气。
三、安身惯例，做好班级办理
1.每周一次班会，并有呼应的班会记实。
2.坐位轮番制，每周变更一次，前后摆布转动。
3.成立鼓动勉励机制，每次测验，年级前10名停止物资嘉奖;
按照成就分的小组在测验中考的做好的小组也要恰当的嘉奖。
4.经常找先生交心，存眷先生的思惟静态，指点先生顺应高二阶段的糊口和进修。
5.深切先生宿舍，指点先生的进修与糊口，常于宿舍办理员相同，领会宿舍办理状况。
6.卫生使命常抓不懈，义务到人，实行班干部担负制，班主任随时查抄监视，确保同窗们有一个整洁的进修环境。
四、增强班委会扶植，阐扬先生班干的感化
新学期开学后，按照在黉舍的表现，我开端选出了班长和纪律委员。开学后，又由先生自我先容成立班委会和课代表。
在详细的使命中，按本色内容把班务使命分别为三个系列：思惟文明扶植由团支部布告担负，宣扬、构造委员辅佐;惯例使命由班长担负，纪律、休息、糊口、体育委员和组长、宿舍长辅佐;进修方面由进修委员担负，课代表和组长辅佐。三个系统由班长和团支书同一率领，协作协作，组成一个具备系统协力的慎密连合的无机全数。
五、与各任课教员增强互换，调和讲授使命
起首，辅佐授课教员汇集讲授信息：以贺卡的情势，增进师生之间的感情相同。
其次，经常和任课教员停止互换，实时把握班级先生的进修静态。
六、与家长相同，增强家校接洽
为了更好地领会、教诲先生，我常自动和先生家长接洽相同，随时正视孩子的意向，尽早发明标题标题标题题目、处置标题标题标题题目。
七、班级勾当
1.胜利地构造了先生到场黉舍各项勾当，各项使命安稳有序。
2.呼应黉舍号令，构造先生召开特色主题班会，先生本身构造了“严师出高徒，仍是慈师出高徒”的争辩会，开的有条有理。
3.按照黉舍支配，狠抓先生日惯例范，拟定“先生不标准步履清算筹算”。
并对整治勾当停止了深思，大白了此后班级使命的重点。
以上便是我对这个学期班主任使命的理论总结。成就和缺少并存，有些想法和做法还不够成熟，另有待改良。在此后的日子里。我将延续极力，加倍严酷请求本身，向一位优良的国民教员和班主任的方针不时斗争。
2020高二班主任期末使命总结【三】光阴仓促，一个学期行将竣事，班主任使命却仍然任重道远。为了在本年使命的底子上接收经历，更好做好班主任使命，对本学期班主任使命总结以下：
家校协作，组成教诲公道：黉舍教诲离不开社会教诲和家庭教诲的撑持，班级办理也离不开家长们的撑持，开学后，当即成立了班级家长群，不时与家长互换教诲思惟，传递先生在黉舍的环境，让家长对孩子在黉舍的糊口、进修实时领会。并经由进程互换领会孩子的性情，把家长对先生的请求和希冀，先生对家长的贴心话奉告家长，已到达先生时辰感触感染家长的关爱。给孩子供给进修和生长的正能量。
班级使命方针大白：进入高二，班级方针肯定为生长方针和进修方针，生长方针是让本身的步履给本身阳光，证明本身的优良。进修方针是夯实底子，组成学业考空气。延续对峙“一个焦点、两个根基点”班级生长方针，即以班级学风扶植为焦点，以班级纪律养成和班级环境丑化为根基点的。用严正的讲堂纪律和夸姣的讲堂环境来保证班级自意向上的学风。学风扶植将是黉舍“”班级使命永久的追求，是浩繁使命中的焦点。班级纪律和讲堂环境是杰出学风的底子和保证，是为了班级学风扶植而办事的。
班级办理准绳不摆荡：
1.民主化、公允化办理准绳：班级成立“班级办理委员会”，拟定出班级办理规章轨制，班级事务和先生违纪的处置，由班委会按照班级办理规章轨制给出处置定见，报班主任审批。
做到班级办理轨制眼前大师同等。
2.分层办理，自立办理准绳：班级办理按照班主任--班委会--详细担负班委--组长--组员的分层办理情势;
充实支配班委会的办理才能，阐扬班级办理规章轨制的感化，完成先生自立办理班级。
班级勾当办理矫捷多样：团委担负。(班主任---团支书---班委会--勾当姑且担负人)班级座右铭：比进修好学好问、结壮朝上前进;比纪律--遵规守纪，声誉第一;比卫生--座椅整洁、环境夸姣;比行列--排队整洁、步履同一。把握此刻，放眼未来，用本身的朴拙与极力，经由进程咱们本身的步履证明咱们是家庭和怙恃的自豪，黉舍和班级的光荣。
总结这学期班主任使命，收成良多，也有缺少，在此后的使命中，我会加倍极力地使命，总结经历，更好的做好本身班主任使命，让班级和先生愈来愈好。
2020高二班主任期末使命总结【四】20-20学年第二学期竣事了，转瞬间来此带的第一届先生进入高三了。对这一学期的使命，乃至是这一学年、两年的使命做些总结，是须要的，能够也许为高三使命和此后使命供给更好的经历。班级是黉舍的细胞，班主任使命是最下层的使命之一，是黉舍办理使命的基石，班主任也常被先生戏称为“最小的主任”。班主任岂但要在讲授上功底结壮，还要理顺各类干系，维系教诲讲授使命的普通睁开，增进先生的周全但有差别的生长。是以，因材施教显得出格首要!
一、因材施教的前提---差别的先生
经太高二上学期文理分科后，我所带的通俗班很是不整洁，全班43位同窗，此中22人学美术、4人学播音编导、1人学体育、16人学纯文明课。16人学文明课中2人成就进入年级前5名以内，其余同窗参差不齐，有的等学测竣事后去从戎，有的想考文明讲义科，有的只想考个专科就行，有的则抱着混日子的立场。在全数高二阶段各类标题标题标题题目不时，使得我不能只夸大进修成就，而是按照先生真相停止区分、分层教诲，方针在于使处于差别生长阶段的先生都能学到一些工具，增进其安康生长。
二、因材施教的做法---支配流程
1.普通的班级办理，也是最根基的。
(1)班干部的组建和培育
这项使命从上学期就起头，上学期刚组建的班级，连泛泛平凡表现比拟无能的班干部都找不到，便是在这类环境，经由进程先生本身的自荐和我钦点，完成班干部组建。由于这部份先生只是有热忱，但不经历或有经历也不丰硕的现实，再斟酌班级要组成小我，班干部是焦点，是以，必须做好培育使命。
这件事高二第一学期我都在做，班干部根基能较好地做好惯例使命了。时期，颠末测评和评优，并连系上学期期中、期末测验成就，于本学期第一周将班干部从头调解到位。请求，成就须中上等，为班级办事需“当真、自动”。调解后的班干部两周时辰培训到位，班级泛泛办理能够也许罢休。
(2)班级规章轨制的订正
我班的规章轨制，在高一的底子上，已几回加以订正。这些订正先生干部是必须要到场的，由于统统规章轨制都是为先生自立办理办事的。班干部是自立办理的主体，规章轨制要内化为先生的步履，是班干部泛泛的办理的凭依，以此来完成以“法“治班。普通环境下，班干部只需按班规请求去做就好了。在这个进程中，我接纳”值夜班长“轨制，每天大师事务全权担负，并当真记实班级日志。班干部在规章轨制下，既有协作也有协作。
(3)斗争方针的培育
到了高二放学期，斗争方针变的很是清晰，那便是先确保学业程度测试过关。
2.班主任切身做的使命
(1)小我的力量---班级空气、进修空气培育
经由进程褒扬和攻讦，严酷请求先生和班干部。经由进程先生评级的支配，成立班级典范，经由进程典范的力量，成立班级邪气。
(2)扳谈的力量
差别条理的先生，互换差别的内容，完成不一样的生长。有的是纪律的标题标题标题题目，有的是进修，有的则是成人等等，赐与个体差别的指点，指引差别的生长标的方针。
(3)主题班会的力量
(4)家校共育的力量
家长一向不可轻忽，教诲不只是黉舍的事，而是大师极力的功效。与家长协作，与先生交心，追求三方的配合方针，以期组成协力，天然就会产生力量。天然会带来正面的影响。经由进程家长会、家访、请家长来校等编制，互换孩子的生长和切磋孩子教诲标题标题标题题目，生长的不可是先生，另有家长和教员。
三、一学年的成果
1.原来狡猾捣鬼的先生，此刻守端方多了;diyifanwen.com
2.先天生就由刚分班测验的年级垫底，到大部份方针均跨越平行班。
由曩昔看不到但愿，到班级呈现良多班级但愿之星;
3.一学年，先生的决议信念加倍果断、加倍极力，这些都是可惜的变更;
4.一学年来，先生家长与班主任的相同配合，加倍通顺。
今后学业程度测试的成就还未出来，高考温习已起头。美术外出集训也已起头，庆祝我班先生通太高三的极力，完成本身更好的肄业胡想。
2020高二班主任期末使命总结【五】本学期，我延续担负管帐四十二班班主任。连系本学期伊始的使命筹算，在此对这一学期的使命做一总结：总的来讲，本学期我的使命能够也许顺遂睁开。这离不开黉舍率领的悉心指点，离不开列位科任教员的慎密亲密配合，离不开全数同窗的配合极力。
一、班级环境
1、此刻本班有50名先生在校就读，(本学期有三名先生自动退学)此中男生16名，女生34名。
全数先生中男生2名、女生5名跑校，43名先生住校。
2、纪律方面，班级纪律整体杰出，年11月24日晚和12月2日二日讲堂时辰产生了两起先生私行离校外出上彀事务，终究这两件事都得以妥帖处置。
3、糊口方面，先生外出就餐景象较着削减，先生在讲堂吃零食景象几近根绝。
别的，为了先生身材安康、削减不须要的花费，十一月份起，本班购买了饮水机，便利先生饮水。不尽如人意的是男同窗中有个体人在教员教诲后仍然抽烟。
4、卫生方面，讲堂、卫生区卫生环境对峙杰出，男生宿舍卫生有所改良，但同女生宿舍卫生比拟另有很大差别。
5、惯例勾当方面，遵循黉舍支配，班级惯例勾当有序延续停止。
在黉舍第一届勾当会中，本班勾当员享乐操练、极力拼搏，获得了优良成就;在歌颂比赛中，全班同窗自动到场，唱出了气焰、唱出了活气;在“中华魂”勾当及“美德青少年”评比勾傍边，本班选手表现杰出，在勾傍边熬炼了才能;在庆除夕文艺扮演中，本班先生扮演讴歌、小品，揭示了他们的风度。
二、班风学风扶植
本学期，在环绕成立“勤恳守纪，结壮渐进”的班风和“团连系作，协作超出”的学风的进程中，我安身于班级学情，协同其余科任教员，促使先生养成守纪、勤恳的进修习气，认清本身的进修状况，成立了本学期本身的学期方针。
三、使命睁开
本学期我对峙以周为单位，睁开好每周的勾当。周一、周四定时睁开大打扫勾当，扶植夸姣校园;周二催促全班先生到场二讲堂勾当，前进了先生的小我本色;周三睁开念书勾当，进修《门生规》、放飞胡想读本及其余文明名著，别的，我还接洽黉舍藏书楼为先生借阅了大批杂志;周四，除构造先生到场黉舍构造的“每天向上”勾当，教诲先生守纪长进，我还在班级内构造先生旁观《变形记》教诲先生孝敬怙恃、尊敬教员。遵照黉舍设置的课程和勾当，我保证先生在校时期六合利时有事做，保证先生充实地渡过了每天。
1、进修方面
本学期，本班换了英语、数学、财会科任教员，良多同窗对此不能很好的顺应，作为班主任，我自动在班会上与他们交心，让他们熟习到顺应环境的首要性，并且在泛泛平凡的来往中，我出格存眷他们对科任教员的立场。为了使同窗们的进修成就有进一步的晋升,我对峙每天早到讲堂监视先生进修,确保他们在校时期每天将首要的精神用在进修上。开学早期，我就向同窗们论述了高二是高中阶段继往开来的一年，须要同窗们在高二这一学期支出的极力，为高考做筹办，争夺考取本身心中的抱负的大学。
为了保证同窗们的进修效力，本学期一路头，我就催促每位同窗成立本身的进修方针，指点他们拟定呼应的进修筹算。高二的课程相对高一而言，增添了不少难度，并且专业课程跟尾性较强，这对高一进修不结壮的同窗要前进成就而言是一个不小的挑衅。领会到这一环境，我请求先生自意向教员就教，并且要将高一学过的讲义带到讲堂，时辰查缺补漏。本班在高一阶段时数学成就比拟差，这学期同窗们进修数学的豪情低落，并不时在日志中裸露心声。
在催促先生进修的同时，我除按黉舍支配完成讲授使命，还到场了11月北都门范大学研修，接管名师的陶冶，充实本身的脑筋，进修更好的讲授编制。在泛泛平凡，我还正视学科静态，存眷时势政治，在语文讲授中融入为人处世的编制灌注贯注。
2、思惟扶植方面
本学期，政教处自始自终的正视先生的思惟心机教诲。作为班主任，我监视每位同窗自动到场黉舍的心机教导讲座、宁静常识讲座和“每天向上”勾当，指点他们在高强度的进修压力下对峙杰出的心态。在泛泛办理中，我正视小我言行，做到了不体罚、不唾骂先生，促使他们在思惟中对教员留下好印象。
每周一班会时辰也是我对先生停止思惟教诲的首要关头，本学期，我构造先生以宿舍为单位(统统跑校生为一组)睁开主题班会，睁开了戴德、但愿、连合等一系列班会勾当，使同窗们的思惟趋势自动、高贵。
3、班级文明扶植
为了营建杰出的进修空气，开学早期，咱们就极力于班级文明扶植，除设置图书角、扶植进修场地、张贴手抄报、粘贴先生泛泛糊口进修的照片，咱们还设想了班徽，，并在“一班一品”扶植进程中在讲堂张贴同管帐专业相干的单据。本班的班级文明扶植在班级评比中遭到率领的承认。美中缺少的是，原筹算停止的计较机技术评比勾当因先生们的筹办缺少未准期停止，此项勾当务必于放学期睁开。
进修《门生规》对先生的步履习气和熟习养成有很首要的感化，本学期我紧抓先生对《门生规》的进修，在周三念书勾傍边我构造先生睁开朗诵、报告等多种情势，加深懂得。
4、班级凸起题方针处置
本学期，我向同窗们揭示渣滓食物的品种，并讲授这些食物的风险，根基上根绝了先生在讲堂吃零食的景象。由于有的班级起头购买饮水机喝水，有同窗向班干部倡议买饮水机喝水，我捉住这一机遇，提出只需每小我能保证不再讲堂喝饮料咱们就能够够也许够买饮水机喝桶装水，在每位同窗都具名保证后，咱们班也起头喝桶装水。固然，在此时期有同窗把饮料带进讲堂，在我的压服教诲下，他们也能实时熟习到本身的毛病并更正。
今朝，先生外出就餐景象有了较着的削减。一方面是由于我向他们报告了里面小摊食材推销渠道不通明、不卫生许可证，并且气候缘由，孝义地域风沙大，就餐卫生没法保证。别的一方面是由于他们熟习到了外出就餐存在宁静隐患，比方就餐途中的路子很宽、路程较远。
针对本班的先生早恋景象，本学期我捉住他们的心机，特地同他们停止说话互换，阐发了早恋会带给他们的影响，指点他们正视同窗之间的友谊，正视把握好过度准绳。
讲授中极力试探以先生为中间，教员为主导的讲授情势。支配视听媒体，接纳传闻法、会商法、扮演等编制变更先生自动性。正视指点先生自动思虑，正视常识的归结和总结，增强学法指点。比方：若何记单词，课文朗诵技术，对话、论述准绳等。先生的进修效力获得了前进。 在措辞讲授中正视文明常识的渗入。按照讲授内容先容了英美国度的汗青地舆、风情风俗和有关文学常识。
二、存眷先生感情，缔造民主、调和的讲授空气。
1、 先生只需对本身、对英语及其文明有自动的神态，才能对峙英语进修的能源并获得成就，呆板的神态，不只会影响英语进修的功效，还会影响别的生长，神态是学好英语的首要身分，是以我极力缔造宽松民主、调和的讲授空间，做到： 尊敬每个先生，自动鼓动勉励他们在进修中的测验测验，掩护他们的自负心和自动性。
2、把英语讲授与神态无机地连系起来，缔造各类协作进修的勾当，增进先生彼此进修，彼此赞助，休会成就感，生长协作精神。
3、存眷进修有坚苦的或性情外向的进修，尽能够也许地为他们缔造措辞的机遇。
4、成立和谐、民主的师生互换渠道，经常和先生一路深思进修进程和进修功效，彼此鼓动勉励和赞助，做到讲授相干。
三、增强对先生进修战略的指点，让他们在进修和合用的进程中慢慢学会若何进修做到：
1、自动缔造前提，让先生到场到阶段性进修方针，和完成方针的编制。
2、指点先生连系语境，接纳猜测、查阅和调和的编制停止进修。
3、指点先生在进修进程中，停止自我评估，并按照须要调解本身的进修方针和进修战略。
新课程鼎新不是空言无补，必须要与理论相连系，必须极力进修，自动朝上前进，自动到场课程鼎新，在课改中不时进修，不时理论，不时深思，愿与新课程配合生长。
4、自我前进方面
（一）时辰支配
从高一年级起头――高二年级（上）期中测验，前后两个半学期。
（二）首要使命
学业程度测验思惟政治学考全数内容的新授课
（三）详细支配
高一上学期，完成?1；高一放学期，完成?2；高二上学期期中测验前，完成?3（文理分科后，此为理科的进度请求，理科按高考节拍停止）。
（四）讲授特色
详细请求：从现实动身，精讲简练，减负高效。每课随堂必练5―10道挑选题，当堂稳固。课后不留功课。（此为文理分科后的理科请求）
（五）测验检测
这是咱们黉舍的胜利经历，五次测验均由黉舍同一构造，即高一（上）期中、期末测验，高一（下）期中、期末测验，高二（上）期中测验。
这五次测验很是实时须要，对教员的教，先生的学都有很好的查抄、监视、指点感化。
（六）正视事变
1.黉舍要做到开齐课程，开足课时
学业程度测验的性子和功效请求黉舍泛泛平凡按课程标准开齐各学科课程，并且开足课时。这既是标准办学的必然请求，也是获得抱负学考绩绩的前提前提。我校在这方面做得一向很好，比方，高一未分文理科时，各班政治每周都是2课时，高二分文理科后，理科班政治每周仍然2课时，这就为我校获得优良的学考绩绩奠基了坚固的底子。
2.教员要做到当真上课，优良高效
近两年的学测验卷标明，政治学考常识笼盖面临3个模块，12个单位，均到达100%全笼盖。对30课题笼盖了25―26课，笼盖率85%以上。因而可知，学业程度测验的常识笼盖面比拟广，是以，教员的新授课必然要结壮周全，不留盲点，不然，姑且突击将会左支右绌，成就不会抱负。
二、学考温习要按照测验纲领，凸起重点
（一）时辰支配
从高二年级（上）期中测验后到寒假，前后半学期的时辰。
（二）首要使命
学业程度测验全数内容的温习课
（三）详细支配
每课时温习一个单位，每两周4课时温习一本书（文理分科后，此为理科的进度请求）。
（四）讲授特色
详细请求：每课时温习一个单位6―7个首要常识点，教员提出标题标题标题题目，先生巧记活用。当堂完成，不留课后功课。（此为文理分科后的理科请求）
（五）测验检测
即到场由黉舍同一构造的高二期（上）期末测验，规模：学考全数内容（文理分科后，文理科的进度、规模应有所差别，此为理科的测验规模）
（六）胜利经历
2014年政治学考内容包罗，三个?模块共145个考点，和年度间严峻时势政治。
详细测验方针和才能请求由低到高表述为领会（A）、懂得（B）、支配（C）三个条理。此中领会条理的考点71个，占49%，懂得条理的考点59个，占41%，支配条理的考点15个，占10%。由于高条理的方针请求包罗了低条理的方针请求，是以在命题中对请求到达较高条理的常识内容，能够也许出较低条理方针请求的标题标题标题题目。
为此，我校政治教员特为学业程度测验特地编写了学案――《大开八中学考温习学案》。以单位为单位，把B、C两级的考点，作为温习重点编退学案。
1.学案的编写按照
辽宁省学业程度测验《测验纲领》和《测验申明》；思惟政治教科书（?1、2、3）；我校先生的详细学情；教员备考经历。
2.学案的编写数目
本学案以单位为单位编写、支配，每个?模块四个单位，一共编写了12个导学案。每个学案B5纸一张的量，包罗教员按照考纲提出的标题标题标题题目，先生按照讲义清算的谜底。一个?模块四张B5纸，印刷为一张试卷纸（正背面），如许，全数学考首要考点被稀释为三张试卷纸。考生人手一份。
3.学案的编写编制
问答式。每个学案都是由5―7个标题标题标题题目组成，每个标题标题标题题目都是由“发问”和“回覆”两局部组成。标题标题标题题目由教员按照考纲提出，留白由先生按照讲义回覆。比方：
（1）影响花费的身分有哪些？（B级考点）
（2）我国财务的感化有哪些？（C级考点）
4.学案的详细落实
理科从11月进入温习起头支配导学案；一课时完成一个学案，温习一个单位，两周4课时一本书，半个学期3本书。理科则把学案作为寒假功课，由先生在假期自力自立完成。功效也很是好。
5.学案的功效反应
本学案方针大白详细，针对性强，可支配性强，使先生温习备考有了抓手。并且好、中、差先生都可用，晋升快，功效好，是以深受先生接待和洽评。
三、考前强化要按照测验申明，巧练简练
（一）时辰支配
高二（下）开学――学业程度测验，前后共3周的时辰。
（二）首要使命
考前摹拟操练和强化首要考点
（三）详细支配
1.自测三次
教员自选自编模测验题，支配政治课构造测验、反应、改良、前进。
2.模考三次
第一次，3月1日，开学即考，方针是查抄先生寒假温习功效，发明标题标题标题题目，查找缝隙，引发正视。（若是黉舍不构造测验，学科本身也要支配上课时辰自行检测，很是须要）
第二次，开学第一周末，最好由黉舍同一构造，政治、汗青、地舆三科，合场分卷测验。
时辰150分钟，第一个50分钟发、收地舆试卷，接着第二个50分钟发、收政治试卷、最初第三个50分钟发、收汗青试卷。（这是学考答题纸的挨次）让先生休会各科的题量、时辰的支配等。
第三次，开学第二周末，最好由黉舍同一构造，政治、汗青、地舆三科，合场分卷测验。
与第二次差别，开考同时下发三科试卷，竣事同时收三科答题纸。测验时期150分钟，完整由先生自立支配，先答哪一个学科，用多永劫辰，完整由先生自行支配。方针是让先生熟习学考法式和情势，把统统标题标题标题题目都裸露并覆灭在学考之前。
（四）正视事变
1.正视样卷
学考前这六套摹拟试题，普通都要本校教员本身选编，试题的品德和导向对教员也是挑衅，以是要支配好近三年测验申明中的样卷和题型示例，和近两年的学考真题。
经研讨发明，2012、2013两年的政治学测验题，固然不一道是昔时题型示例或样卷中的原题，但有一些是按照题型示例和样卷改编而来的试题，出格是2013年，此特色加倍较着。改编的编制凡是是换资料，其焦点考点并未转变。
2.下降难度
学业程度测验差别于高考，万万不要把高考摹拟题间接用于学业程度测验的摹拟操练。
下降年度的编制有良多，比方，用资料提示谜底，考生读完资料和标题标题标题题目，谜底即跃然纸上；资料的挑选非热点即典范，先生似曾领会，不歧义，不设浏览获得信息的妨碍；设问搭梯子，在资料和选项之间架桥，问法间接、简练，不借题阐扬，不做任何搅扰；选项的设置为四选一，或组合选项四选三，少有四选二的；谜底下降难度，常识要点都在讲义上，很是大白详细，连系资料可从资料中间接提取，替换谜底设置矫捷多样，等等。
高二寒假已起头了，我无意休假，几个夜晚展转反侧、难以成眠。是必须作出决议的时辰了！
此时，高二期末的成就也使孩子很不欢快。因而，我给孩子写了一封信先行相同，谈了谈停止理科进修、改学理科的一些想法。此信如春季里的一缕阳光暖和在她身上，如炎天的一丝冷风吹走她心头的烦躁，又如黑夜的一点星光指点她前进的标的方针，使愁闷而又不知所措的她顿感豁然。咱们爷俩实时相同互换，梳理了高中以来的进修，深思了各方面标题标题标题题目，阐发了改学理科的上风与未来登科远景。我说，老爸教出良多优良先生，信任老爸也能把你打造出来。孩子被我压服得决议决议信念百倍、干劲实足，决议义无返顾地改学理科。咱们连成一气。在寒假里起首约就教员补习政史地三科。编制是由教员率领通讲义、梳理线索、成立章节接洽、剖析重难点、指出考点。
颠末两周“恶补”后，又起头了假期自学筹算，即上午自学语、数、外，下战书自学数（或外）、政史地，早晨自学语（数或外）、政（史或地）。内容依通或背讲义为主兼做题，科目轮番停止，时辰详细分派，至高三开学请求语数外通一遍，政史地背两遍。
时辰在一每六合流逝，自学在慢慢睁开……
春季，高三开学了，转到理科班的孩子还没来得及熟习教员和同窗就迎来了开学考。
我和孩子商定，每考完一科后就实时总结深思，不藏不掖，找出标题标题标题题目与缺少，提示下一科测验应正视的标题标题标题题目，并且正视力要实时转移到下一科，不要再纠结上一科测验的得失。今后，咱们不管巨细测验，每次考完后都是摆标题标题标题题目、找差别、明标的方针，以鼓动勉励提示为主。
成就出来了，她在年级理科的排名为第36名。教员和同窗都以为不错，由于刚转到理科嘛。孩子也挺欢快，是以学理科的决议决议信念大涨;我也稍感欣喜，由于暑期的极力不白搭。可是我苏醒地晓得，测验标题标题标题题目都是很是底子的常识，且多是寒假功课上的，这间隔高考的请求还远着呢。这也只是一个起头，更艰辛的进修还在后边。
越是底子常识的考核越能反应标题标题标题题目。因而，以孩子阐发为主，咱们对开学后测验卷停止了梳理，肯定成就，找出标题标题标题题目与缺少;我从中间实时提出观点，并加以指点、鼓动勉励加油。出格是经常提示孩子：别的理科生起跑早，咱们起跑晚，未来进修会更艰辛，须要更多地支出、更多地延续不懈、更多守住孤傲与孤单、更多地对峙;另有更多的MP3和电视文娱等的抛却。我给孩子说：该对峙的对峙，该舍弃的舍弃，抛却和对峙都是一种英勇、斑斓。
高三开学测验后便是一轮温习，起首给孩子大白请求，即重底子兼顾才能前进。（1）夯实“双基”;（2）进修有筹算但有矫捷性（便于履行）;（3）淡定（平心静气）、结壮推动;（4）前进自学才能、自习效力（当问则问）;（5）当真听课，增强常识懂得和常识系统构建，并学乃至用。随后，我和孩子又制定了更详尽的进修筹算，并且每个时辰节点的所学科目、内容都予以大白、果断履行。比方，起床后、早上班级晨读前、中晚饭后、晚自习后、礼拜天与节沐日都应支配好，固然要与教员的温习筹算相连系。又比方，起床背面“英语高考必备3800单词”N页，高考前完成三遍;午餐后半小时做5道数学挑选题与填空题或两篇英语浏览懂得等。温习时辰和内容都细化、量化。另有便是告知孩子：由于比别人起跑得晚，以是跑得更快才行;中间进修有标题标题标题题目实时问教员，能够也许到办公室去问，不要“不美意义”;要紧跟教员的讲授进度和内容，个体内容或困难能够也许抛却。
为了孩子，妈妈也在做好后勤使命：每日三餐，定时定量有养分;为节流时辰，每天穿衣戴帽豫备好。爸爸上放学伴随，实时相同领会进修环境释疑解惑;或某天进修无大标题标题标题题目时聊点别的家事、国是、全国事、趣事，以此抓紧一下。
妈妈为了不影响孩子的进修，放学前经常关掉电视。实在孩子也晓得，偶然居心摸一下带有余热的电视和一家人相视而笑。能够也许看出孩子的自傲及心机已转向进修了。
日复一日，时辰仿佛过得出格快，天在变短，气候转冷，有风、有雨、有雪，咱们一家人彼此撑持、鼓动勉励，起早贪黑，风风雨雨，熬过冬季，迎来柳黄。极力和支出在一点一点转化为功效。孩子的成就在高三上学期期中考、期末考及放学期市里一模考的年级名次不时晋升为22名、18名、13名。
一模考后便起头了加倍严峻的二轮温习备考，这是冲刺高考的关头时期，我给孩子的请求是：重才能前进兼顾底子。（1）强化操练抓标准;（2）极力以赴多做题（各地摹拟题、高考真题），理论中晋升解题才能;（3）高度正视解题纪律、编制、技术和思惟的总结并用于指点做题;（4）做题中裸露的讲义标题标题标题题目实时看书补漏，不能拖后;（5）强上风，补缺少。
同时，我还给孩子供给了山东近几年的高考分数线，以进一步增强备考决议决议信念，（750×70%=525：过二本线， 750×74%=555：过军检线， 750×78%=585：过一本线）。
温习备考的强度愈来愈大，同窗之间冲刺高考的协作也日益白热化，再加上各方面的关怀，均使孩子的压力不时增大，致使精神怠倦、思惟松弛，进修呈现频频，或不在状况（这类环境在高三各阶段都能够也许呈现）。这时辰候心机疏浚相同要实时跟进，以化解不良感情，让孩子一向对峙安然安静、自动、悲观、饱满心态与精神投入进修。比方，支配周末大休到河堤上逛逛，聊些轻松的话题;高声喊一喊，听上一些音乐或从网高低载一些高考励志文章（《花开不败》《你凭甚么上北大》）看看等。再有，按照孩子的表现，当令给孩子写一封短信，晓之以理，动之以情，侧重思惟方面的提示指点、鼓动勉励加油，以保证思惟不松弛。这类做法一向延续到高考前夜，它与面临面互换比拟能够也许给孩子更多一点深思的时辰和空间，也有益于孩子接管。
莺歌燕舞，秋色满园。咱们得空赏识明丽的春景，一家人仍然彼此撑持、鼓动勉励，加油、对峙，不敢涓滴松弛，为收成季候的到来延续极力着……
5月中旬，市里的二模测验起头了。面临行将到来的高考，此次测验在必然程度上能够也许申明先生气力和高考环境。在去科场的路上，我给孩子鼓动勉励着、提示着：早进科场、考前使命正视事变和测验中正视标题标题标题题目等。自始自终，下科场后，咱们又阐发了试卷和测验中的缺少，以提示下一场测验正视的环境。
测验竣事了，成就还不出来。面临期待中的烦躁，我又再次提示孩子：这一次不能申明终究功效，还要安下心来，着眼高考。在“迷信”了老爸的明天，孩子安静了心境，又再次静心进修，究竟成果离高考愈来愈近了。
对孩子的此次测验成就，我的心中是稀有的。由于有泛泛平凡的支出和考情的互换该当不比一模考得差。现实公然如斯，成就出来了，孩子又前进两名，即年级排名为第11名。面临教员的夸奖和培育，女儿加倍极力了。
间隔高考另有三周，作为第三轮温习备考阶段时辰，更要做到心无旁骛。同时，更需大白备考请求：背工讲义，查缺补漏，延续抓标准，当令恰当实战摹拟不手生。
最初时段的备考有序地停止着……
高考准期而至。
一如平常测验，我和孩子实时相同考情，实时调解，大白下一步……
……
高考竣事的铃声响了，我和老婆配合驱逐孩子回家。孩子如释重负，咱们也如释重负，“兵戈”的糊口临时告一段落。
原来想大吃一顿的孩子吃了一点饭便和同窗相约进来玩了。
早晨想大睡一觉的孩子却看起了电视……不知哪一会，孩子竟睡着了，老婆拿毛巾被给孩子搭上……孩子不愿对比高测验题谜底。
按照无机物的布局特色和性子递变纪律，能够也许接纳“立体穿插法”来温习各类无机物的有关性子和无机反应范例等相干常识点。
起首，按照饱和烃、不饱和烃、芬芳烃、烃的衍生物的挨次，顺次清算其布局特色、物感性子的变更纪律、化学性子中的反应范例和化学方程式的誊写和各类无机物的制取编制。这些资料各类参考书都有，但先生却不太正视，大大都同窗仅仅看看罢了，却不知按照“全息影象法”，只需自已脱手在纸上边懂得边誊写，才能深切印入脑海，记在心中。其次，按照无机化学反应的七大范例（代替、加成、消去、氧化、复原、加聚、缩聚），归结出何种无机物能产生相干反应，并且写出化学方程式。第三，遵照官能团的挨次，列出某种官能团所具备的化学性子和反应，如许穿插温习，足以到达底子常识谙练的方针。谙练的标准为：一提到某一无机物，当即能反应出它的各项性子；一提到某类无机特色反应，当即能反应出是哪些无机物所具备的特色；一提到某一官能团，便晓得呼应的化学性子。物资的普通性子肯定伴有其出格性。比方烷烃代替反应的持续性、乙烯的立体份子布局、二烯烃的1-4加成与加聚反应组成新的双健、苯的环状共轭大丌键的特色、甲苯的氧化反应、卤代烃的水解和消去反应、l-位醇和2-位醇氧化反应的区分、醛基既可被氧化又可被复原、苯酚与甲醛的缩聚反应、羧基中的碳氧双键不会断裂产生加氢反应、无机物熄灭的纪律、碳原子共线共面标题标题标题题目、官能团彼此影响引发该物资化学性子的转变等，这些抵触的出格性经常是考题的首要源泉，必须充沛正视。
二、用底子常识处置糊口中的无机化学标题标题标题题目
无机化学高测验题必有按照无机物的衍变干系而设想的揣度或分解题。这类试题凡是以新药、新的染料中间体、新型无机材科的分解作为载体，经由进程引入新的信息，组合多个化合物的反应分解具备指定布局的产品，从中引出相干的各类标题标题标题题目，此中有：揣度质料无机物、中间产品和天生物的布局式、无机反应范例和写有关化学方程式等。思惟才能请求有：思惟的深切性（归结推理）、思惟的矫捷性（常识的迁徙，触类旁通）思惟的批评性（判定与挑选）等。
可是这些考核满是在几近未见过的无机反应道理的底子上呈现的，较着信息的挑选、提炼、加工和支配是个难点。实在也不难，关头在于若何浏览和懂得信息、若何将信息与本身把握的底子常识连系起来解题。
起首，熟习信息，尽快找出有用信息，对新的无机反应进程，必须弄清前因后果，方能脱手解题。
其次，找出解题冲破口，这里能够也许请求正向思惟，也能够也许逆向思惟。
第三，一旦找出解题的钥匙，紧接着便是对底子常识的试题，这时辰候谁的根基功好，谁就能够够也许准确答题。
按照我校讲授使命特色，及校长对各局部使命提出的早经营、早筹办的请求，在开学前就制定了《三中学年度第二学期使命筹算》、《作息时辰表》，及《课表》的编排，开学第一天就完成了教员先生讲义、先生操练本、教员使命手册、备课条记等各项讲授用品散发，从而保证了新学期使命实时有序地睁开。
二、环绕“构建高效讲堂”这一中间，加大讲授办理力度。
为了在标准办学的底子长进一步前进教诲品德，晋升办学档次，到达市级树模高中的请求，教务室充实熟习到构建高效讲堂的须要性和首要性，把高效讲堂的构建作为本学期教诲讲授使命的中间，并为此自动出经营策，极力践行。
1、强化讲授构造使命的惯例办理。
讲授惯例使命黑白是讲授品德可否前进的关头。本学期教务室强化讲授构造使命的惯例办理。
（1）进一步增强教研组、备课组的功效扶植，前进教研组、备课组勾当实效。请求教研组长要当真筹办，经心构造每次教研勾当，每次勾当要落实内容、职员，能就教研组扶植、讲授鼎新等相干内容停止切磋互换，强化教员的协作熟习，培育教员的协作精神，充实阐扬小我聪明。屡次召开教研组长、备课组长集会。研讨教研组、备课组使命，落实黉舍构建高效讲堂的各项编制，查抄各学科讲授筹算的履行环境及教员讲授惯例使命的各个关头。
（2）增强讲授办理，强化讲授进程评估，稳步前进教诲讲授品德，再创三中光辉。为了周全领会教员教和先生学的环境；本学期教务处经由进程多种路子和编制，增强了对讲授进程及功效的评估，把讲授进程按备课、上课、听评课、到场教备课组勾当等停止细化、量化考评，并记入教员小我考评成就；教务室还在学期初和中前期睁开由教研组长组成的查抄组对教员备课、功课、进度停止了周全的查抄。从考评和查抄的功效来看，备课、上课、评课品德都有较着前进。别的，高一高二年级按新课程标准构造学科讲授、操练和评估，按照课程鼎新的请求做好各类划定举措，确保课改在我校顺遂停止并到达预期功效。高三年级按照高中阶段的原讲授纲领和考纲，兼顾筹算讲授进度和品德标高，松散讲授，从实操练，迷信备考，颠末一年的辛劳极力，2011届高三在高登科获得了优良的成就，再一次缔造了三中不败的神话。
（3）严酷测验办理，确保测验查抄的可托度和权势巨子性。增强讲授品德监控，对期中、期末测验的办理进一步增强了标准。标准考务办理，同时对先生停止诚信教诲。考前，深切详尽做好各项筹办使命：监考教员领卷、交卷，当真监考，作好科场环境记实使命，使每次测验能公道反应出先生的进修环境。增强备课组小我备课，做好出卷和品德阐发使命。连系测验成就当真研讨阐发教与学环境，提出针对性的改良编制，将品德阐发落到实处，使先生、教员、家长在测验中均有所获，从而配合极力，组成协力。
（4）强化本局部教辅使命的办理。教务室屡次召开本局部集会，夸大教辅使命首要性，强化教辅职员的办事熟习，大白本局部各成员的使命使命，义务。本学期定时完成了学籍办理信息收罗、高考先生报名、电子拍照、先生体检及高考考务等使命；实时完成了本学期讲义、教辅资料等的征订发放。理化生测验测验室按照课任教员请求，当真筹办，仔细支配完成各类测验测验讲授。
2、突显“构建高效讲堂”这一中间使命。
自上半学期黉舍倡导教员们支配“四三四讲堂讲授情势”，构建高效讲堂以来，教务室环绕这一中间使命，一向极力试探、立异使命编制，踏结壮实落实这一使命。环绕高效讲堂咱们睁开了多种情势的听课勾当、夸大评课的实效。从开学第一周起教务室前后构造了：排闼听课勾当——高等教员、主干教员讲授树模月勾当——青年教员根基功比赛勾当——高三讲堂讲授联动观赏研讨勾当——高一高二期末温习研讨课勾当五个条理的公然课；在本学期校级公然课达100余节，听课总人次500余次。按照构建高校讲堂的请求，教务室更夸大了评课的实效性，提出统统公然课到场听课的教员都要实时到场评课，评课时要本着对共事担负立场讲真话、真话，提扶植性倡议、定见，避免套话，避免只讲长处不提缺少，差别定见能够也许据切磋、能够也许争鸣。大局部的公然课教员们均接纳了小组协作的讲堂讲授情势，讲堂上先生经由进程自立进修，记实下迷惑的标题标题标题题目，小组内同窗互换会商，大局部标题标题标题题目在小组内根基处置，而后经由进程当堂揭示，将这些标题标题标题题目进一步强化、加深、补充、完美，最初教员当令停止点拨、总结、归结、升华。先生对小组协作进修的编制已根基顺应，自立进修、协作进修的习气大局部先生已根基养成，“高效讲堂”正由点向面，由表层向纵深生长。
三、深切讲授鼎新，增强师资步队扶植
讲授鼎新是一个黉舍生长的源能源，师资步队扶植事关黉舍的未来和生长。咱们在增强惯例办理的同时，接纳多种编制，为前进教员的营业程度和教改才能搭建进修、揭示、前进的平台。
1、校本培训与外出轮训相连系。学期初在教务室支配支配教研组教研组成员停止新课标培训进修，及新讲义的进修，构造教员到场地市两级的讲授深思、案例、论文、课件等的评比勾当，公道支配教员外出进修，这些勾当增进了教员的讲授程度的前进，极大的推动了我校的教诲讲授品德。
2、开学初教务室对列位教员本学期必须到场的教研勾当作出了大白划定。经由进程按期教研实时把握最新的最权势巨子的讲授信息，同时备课组内也增强小我备课，大师彼此互换、彼此进修，增进教员改良讲授编制，优化讲授布局，前进讲授效益。今朝自动到场校表里教研勾当已由黉舍请求慢慢转变为教员自发步履。
3、充实支配收集资本搞好讲授使命。本年面临新课程实行的须要，良多教员都能自立自动地停止电脑的技术培训，以更好地办事于讲授。
4、狠抓师德扶植，前进教员师德涵养。教员才能，师德为先。教员作为人类魂灵的工程师，不只需教好书，还要育大大好人，各个方面都要为人师表。教员是先生增添常识和思惟前进的导师，教员必然要在政治思惟上、品德品德上、学问学风上，周全身先士卒，自发领先垂范。在讲授使命中，它体此刻每位教员的一言一行中，体此刻详细的教诲讲授使命中。本学期，教务室接纳矫捷多样的情势自动睁开师德教诲，指点全数教员正视增强本身涵养，成立教诲民主思惟，前进全数教员法制熟习，倡导成立师生来往、自动互动、配合生长的新型师生干系。
四、增强非统考科方针讲授和办理，确保先生周全生长
请求非统考科目课讲授应从黉舍现实动身，标准讲堂讲授办理，严禁先生散放，确保先生的宁静。体育拿手生的操练作到有筹算，有记实，并严酷按照黉舍划定时辰停止操练。正视体裁使命，确保“两课、两操”宁静高效，召开了一次体育使命专题会，特地就两课两操、体育课外勾当的睁开指出标题标题标题题目，研讨对策；注先生安康，睁开阳光体育勾当。各年级开足体育课；完成各年级国度体育安康标的数据录入并上报市体育安康数据中间；召开了春季勾当会。
五、此后使命瞻望
黉舍现阶段正处于高速和强势生长的绝佳时期，是以，黉舍的讲授使命要自始自终地对峙自意向上、奋勇领先的精神，对峙兴旺的精神和勇夺佳绩的必胜决议决议信念，经心筹谋全校讲授筹算，落实各阶段使命，实时改良发明的标题标题标题题目，前进办理效力，为完成新方针而不懈极力。
1、增强讲授惯例的办理力度，进一步转变教员的教诲观点。
2、教员的讲授品德评估赏罚筹算，还要进一步试探并加以完美。
期中测验已过，先生半个学期进修环境，教员上阶段使命环境都已停止了反应。经由进程对先天生就的阐发，让咱们看清本身使命中的优毛病谬误，肯定本身极力与前进的标的方针，让咱们能在此后的使命把握准确的标的方针，走得更好。我经由进程对先天生就和试卷得分环境的阐发，对本身在前阶段中的使命总结以下。
一、期中试卷阐发
本次五年级英语期中测试题和以往的单位评估测试题一样，试题接纳ListeningTest和WritingTest相连系的编制。此中听力占30%，口试占70%。
我所任教的五年级两个班测验成就还能够也许。最高分才100分，最低分只需28分，五一班南北极分解景象比拟严峻，五二班不尖子生，并且落后生也良多。作为任课教员，我有着不可失掉的义务。为此，我对试卷停止了阐发，上面是我连系了我的泛泛讲授，对此次测验停止的详细而深切的阐发总结。
第一局部听力局部：失分首要是第二题听音看图判定和第三题听问找答。缘由是先生对句型把握程度不够谙练，故很难辨析相对应的应对语。
第二局部口试局部：经由进程口试局部的题，不丢脸出这些考查的都是先生该当把握的.最底子的常识，也是前三个单位的首要常识点，中上等的先生做起来还比拟随手，对落后生而言，在底子的工具他也会犯错，申明对落后生泛泛平凡的操练强度不够、操练力度不够、请求不够。
作文题，是五年级先生初度兵戈的题型，良多多少先生用的句子都不联贯，或句子搭配分歧适及句子的语法常识没把握好，写的句子毛病，失分良多。
二、鄙人面的讲授中该当正视：
1、要进一步做好拉差补缺使命
在拉差补缺方面还要再多花些时辰和精神，出格是对待合格和刚过合格线的先生。仍是要想法想法极力去做好先生和家长的思惟使命，争夺让他们能有所前进，哪怕只是一点。
2、把讲授使命做得更详尽些
期中这份卷子是有必然难度的，先生的差别很较着。但我晓得，对这两个买办额的班级来讲，若是难度再前进的话，就会呈现更大差别。以是，在接上去的使命中，我该当针对差别条理先生的差别环境，因材施教，让他们在本身原本的底子上迈好本身的每步，稳步前进。
期中测验总结2
尊敬的列位率领、教员、家长，敬爱的同窗们：
大师下战书好！
人不知鬼不觉中，已曩昔了半个学期。明天咱们xx小学全数师生在此停止强烈热闹的期中测验总结大会，能和同窗们一路渡过此人生旅途中让咱们冲动的时辰，我感应很是侥幸，也很欢快有这个机遇与大师停止面临面的互换。
期中测验竣事了，看到这么多同窗获得了长足的前进，我由衷的为大师感应欢快！请许可我在这里对你们表现最朴拙的庆祝！
此次期中测验，成就优良的同窗和成就有较着前进的同窗，你们用本身的现实步履向怙恃证明了你们的孝心，向教员证明了你们的尊敬，向同窗证明了你们的极力。但冠军究竟成果只需一个，受惩处的只是大都人，对大大都同窗来讲，咱们在向受惩处的同窗表现庆祝时，更多的是要从他们的胜利中对比和深思本身的差别，看一看咱们的进修立场是不是规矩、进修方针是不是大白、进修编制是不是适当、进修的效力是不是高效、进修的时辰是不是充沛。
当别人为咱们成立了典范，咱们就要向典范看齐；当咱们已熟习到了差别，咱们就要奋力追逐，教员但愿下一次惩处会上能够也许看到你们残暴的笑容。
另有一些同窗，你们的成就临时很不抱负，但你们决不要泄气，你们要实时调解心态，奋发极力，一样会有好的收成。同窗们，期中测验只是一个加油站，在咱们此后的人生路子上另有良屡次大巨细小的测验。一次测验并不是句号，更不是人生的全数，关头是咱们要从中获得经历和经历，在此我想对同窗们提出几点请求：
一、要自傲。自傲是咱们前进的底子，是咱们前进路子上的启明灯，只需别人地里的庄稼长得好，你就别抱怨老天没下雨。
二、要发愤。路有多远，脚不晓得但心晓得。不抱负，咱们的进修就像划子落空了标的方针，以是咱们起首要肯定斗争的方针。
三、要享乐。“吃得苦中苦，方为人上人”，请信任风雨事后会有彩虹！
四、要讲求进修编制。长于总结经历经历，从经历中找到前进的能源。
五、要养成杰出的进修习气。俯首做人，垂头干事，静心念书，昂首看路，自动肄业。
大师都晓得，咱们不能摆布气候，但能够也许转变表情；咱们不能转变环境，但咱们能够也许转变自我，咱们不能转变全国，但能够也许转变本身。但愿同窗们从临时的欢快懊丧中走出来并实时调解本身，为下一次期末测验早做筹办。我深信：你们的进修糊口会因你们的不懈极力而灿艳！
在此，我预祝全数同窗期末测验胜利！统统同窗能在期末测验惩处大会上为怙恃、为本身、为xx小学留下动听的镜头！
最初祝全数师生身材安康！我的讲话终了，感谢大师！
期中测验总结3
高二期中测验竣事了，我所剩下的中学糊口随着一次又一次的测验慢慢变短，此次测验比前次有些前进，我当真阐发了缘由：
1.在测验前我并不深切温习，只不过是看了看书。
2.临渴掘井，突击，泛泛平凡不长于堆集。
3.温习不重点。
实在，语文一向是我这三科中最不抱负的科目，我对此也很是的焦急，以是我在此后的进修中会加倍正视 进修。
数学一向是我的刚强，可此次阐扬的也不是很令本身对劲，但也不阐扬出本身应有的程度。这是甚么缘由呢？首要是本身思惟上的标题标题标题题目，我总以为没甚么，靠本身的功底完整能够也许敷衍，可是现实与本身所想的是完整相反的。
颠末此次测验，我也大白了，随着年级的降低，咱们所须要把握的常识也在不时的增加，我之前学的那些常识已远远不够，以是，既是本身的刚强，就更不能落下，就更该当随着教员好好的学。在语文方面，我还该当增强浏览操练，使本身的浏览才能有所前进。
极力，是咱们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一小我做一生的了，并且它是永久做不完的。以是我更该当爱护保重光阴，为本身的方针而斗争！好的成便是靠杰出的进修编制。良多教诲专家以为，未来的“文盲”，不再是胸无点墨的人，而是一些不学会若何获得常识，不会本身研讨标题标题标题题目，不预感力的人。这就请求咱们不只需把握常识，更首要的是必须学会若何进修。
进修的编制一视同仁，因学科而异，正如大夫用药，不能千人一方。同窗们该当从现实动身，按照本身的环境，阐扬拿手，试探合适本身特色的有用编制。但杰出的进修编制相对离不开预习、当真听课和课后温习。
可是在这三点中，我以为听讲是最首要的，也许这已是须生常谈了，可是，只需听讲你才能获得事半功倍的功效。当真听教员的授课，乃至比做10道操练题还要好。
预习，不只仅是简略的看书，对语文，该当画一些重点字词、观点和一些首要的常识点；数学则要侧重地看例题和定理、观点。看完书此后，能够也许试着做一下课后的操练题。如许能够也许赞助你晓得你是不是已根基领会了这些新常识。英语只需领会根基的句型组成，再多背几个单词就能够够也许够了。
人长得越大，影象力就越是递加。是以，经常温习很首要。不过不用每天温习，究竟成果咱们也不那末多的时辰。你能够也许把学的常识堆集上去，支配周末的时辰温习。每周都是如许，一个月后，来一次总的温习，把前周围的内容再稳固一下。若是一个月后你记着了这些新常识，那末，此后，只需你有空的时辰再看看，就必然能够也许紧紧记着了。
除这三点，另有三个“必须”：
1.进修必须按部就班。只需地基打安稳了，高楼大厦才不会倾斜；只需走稳了，才会轻松地跑。进修任何常识，必须正视根基操练，要一步一个足迹，由易到难，扎结壮实地练好根基功，不要前面的内容不学懂，就急着去进修前面的常识；更不能根基的习题不做好，就一味去钻偏题、困难。这是很是无害的。比方进修数学时，我就先做那些底子题，谙练的把握公式，今后再去做那些比拟难的题。如许，你就能够够也许打好底子，进修成就天可是然的就下去了。
2.进修必须勤于思虑。中学是一个首要的进修阶段。在这个时期要正视培育自力思虑的才能。要避免融会贯通。进修中要多问几个为甚么。比方学英语，一个句子能够也许用多种编制去做，触类旁通，矫捷支配，使你的大脑思惟加倍活泼。
3.进修必须敷衍了事。进修切忌似懂非懂。比方，习题做错了，这是常有的事，首要的是能本身发明毛病并更正它。这就请求咱们对解题中的每步推导能说出准确的来由，每步都要有按照，不能想固然，马草率虎。
